对电算化会计信息系统变化问题的分析

会计使用计算机以后，企业会计核算和会计管理的环境发生了很大的变化；会计数据处理的速度加快；会计核算的准确性和可靠性得到了极大提高，减少了因疏忽大意及计算失误造成的差错。但是，也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题，对企业内部控制制度造成了极大的冲击，使企业内部控制制度在新的环境下显得落后于形势，因此，必须采取措施，加强电算化会计信息系统的内部控制。     

弱势群体的心理困境及消解策略

弱势群体的心理,多呈消极负面等特点。弱势群体具有较为严重的相对剥夺感、较为强烈的受挫情绪,并表现出一定程度的反社会倾向。这无论是对社会的稳定,还是对他们自身的发展都极为不利。弱势群体心理困境的消解,主要通过认知重建策略和合理归因策略来实现。     

基于聚集经济的影响外商直接投资的因素分析

文章选取广东省 2 1个行政区 1996至 2 0 0 2年的数据 ,采用主因子分析和多元统计回归分析对影响外资在广东聚集的因素进行分析 ,因子分析从 11个解释变量中提取出五个主因子 ,它们分别是经济发展规模和水平、产业聚集、劳动力聚集、经济开放度和政策因子。回归分析表明了每个解释变量对利用外资额的弹性。文章最后提出了产业聚集的引资策略。     

贯彻“三个代表”重要思想，搞好高校反腐倡廉工作

党风廉政建设与反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是高校的一项重要工作。优化高校育人环境,培养高等合格人才,必须搞好高校党风廉政建设和反腐败工作。为此,必须用“三个代表”重要思想统领党风廉政建设和反腐败工作;坚持“标本兼治、综合治理”的方针,努力贯彻“教育是基础,法制是保证,监督是关键”的工作原则;加强纪检监察审计队伍的自身建设。     

高师院校改革应以培养创造型教师为核心

当前高教界尤其是高师院校在论及高教改革时,往往过分强调教育体制、学制、教学管理、招生分配等制度的改革及教学方法改革的重要性,而忽视了培养创造型教师是新时期高师院校的核心问题.体制改革、招生分配等制度的改革固然重要,但若不在人才培养上下功夫,仍然不能保证培养出好人才.因此,人才培养的关键是学生具有创新精神和创新能力,高师院校的改革核心在于培养创造型教师.其他改革都应围绕这一核心进行,为培养创造型人才提供环境条件.     

解放太原的三次缓攻

１９４８年六七月间，徐向前司令员率华北野战军第一兵团主力、太岳纵队及吕梁军区部队，在攻克临汾后，连续作战一个多月进行了晋中战役，歼敌１０万余人。阎锡山的精锐部队损失殆尽。我解放军两个旅尾追从汾阳北逃的阎军一小部，先头部队直追至太原汾河桥西。敌七十师在河西与我追击部队形成隔村对峙。敌榆次守兵八总队于７月２５日连夜退回太原增防，以与我军顽抗。“何不一鼓作气解放太原？”有人对此不解。据知情人回忆，徐司令员曾分析了敌我态势：临汾、晋中两次战役，歼敌十多万，但我们也付出了伤亡３．２万人（临汾１５０００人，…