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贾培和 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2003,22(4):21-23
创新是民族的灵魂 ,创新教育的核心是培养学生的创新意识和创新能力 ,高职高专教育中的重点即培养学生的创新意识和创新能力。在政治课教学中教师要转变教育观念 ,打破旧的教学模式变“教”为“导” ,改变政治课死记硬背的陈规 ,引导学生创造性的学习 ,从而改变政治课教师唱独角戏的做法 ,让学生尽情表现 ,使每个学生都能一定程度地独立思考、分析、解决问题 相似文献
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在政治课教学过程中,通过对我校169人次学生进行抽样问卷调查、谈话、对话,发现学生对政治课真正感兴趣的有29人,占172%;表示完全不感兴趣的61人,占361%;其余占467%的79人则对政治课比较冷漠。这不能不引起我们的反思:为什么学生对政治课缺乏兴趣呢?经过分析,笔者认为:从客观上讲,我们政治教育的整个系统应进行深刻的改革,以适应当前我国政治经济文化领域的新变革,真正做到理论和实践相吻合,而目前这一点还正在探索之中,没有一个现成的模式。从主观上讲,我们忽视技校学生的心理特点,教学方法严重脱离技校学生的思想认识… 相似文献
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