文艺为人民大众:历史与现实的选择——重读毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》

1942年5月,毛泽东在延安整风期间发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》,他以党的领导人身份正式确立了中国文学和艺术的基本任务:为人民大众服务,研究劳动人民的生活,学习民间创作的形式,并且第一次把读者对象提到了文学创作的首要地位。《讲话》发表之后,一直被作为马列主义文论的经典著作和社会主义文艺的指导性文献而得以最广泛的传播,并受到文艺理论界的一致肯定和推崇。从解放区直到建国后的社会主义新中国,现、当代文学形成了以为人民服务作宗旨,以社会主义现实主义为基本创作原则的文学格局,并且把新文艺的理论建设发展到了一个新的历史阶段,这一切显然与《讲话》的指引是分不开的。     

试论编辑审稿中的创造性劳动

审稿始于对文稿的决定取舍,是一项编辑独立思考、独立履行职责的创造性劳动。求新、求异、求知、求真是编辑在审稿过程中创造性劳动的具体体现。审稿的过程就是编辑对文稿价值的认定过程。编辑为达到优化文化、实现社会导向的目的,就要对文稿进行选择。审稿不是简单地取舍稿件,而是必须对每一篇稿件作出各方面的判断和衡量。     

论20世纪90年代“工业题材”小说的发展流变

从总体上看,20世纪90年代“工业题材”小说在对企业冲出困境的具体形式及其突破口的思考和探询方面,表现得更为充分,而最感人的,也是这类作品的题旨核心就是“难”和“情”。“难”在于内囊拮据和八方掣肘,而“情’侧主要表现在面对困境时,工厂里领导的忍辱负重,职工的深明大义以及他们对企业的挚爱和患难与共。但正是在处理“难”和“情”的二难处境时,表现了创作主体的困惑和迷茫,又局限着作品对转型期时代特征的认识和对时代心理的进一步揭示。     

文化导向型英语教学模式刍议

从中国学生学习外语的实际环境出发,讨论了文化导向型教学模式的可行性、文化内容导入的基本原则、常用方法等问题,为丰富我国的英语教学手段作一探索。     

试论英语中的性别歧视

随着妇女解放运动的蓬勃发展,语言中的性别歧视问题已引起越来越多的人,尤其是女权主义者的重视.本文以英语中的性别歧视为例,探讨其表现形式及形成原因,进而提出消除语言性别歧视的方法和构想.     

关联理论与翻译研究

翻译是一种言语交际活动,语言与文化上的差异导致译者翻译的局限性,关联理论作为一种语言交际理论,既为翻译提供了理论基础,又为一些翻译问题提供了解决之道。所以,本文立足于关联理论,探讨其与翻译的关联度。     

高级英语文化教学体系的构建

从适应高级英语教学新要求入手,探讨实际教学过程中如何实现文化意识渗透,加强文化素养培养,最终构建全方位、立体化的文化教学体系。     

科技论文的书写格式

在我们编辑部收到的大量科技论文中.因书写格式不规范而影响编排的事时有发生.这在一定程度上也制约了学报(自然科学版)水平的提高.为了避免类似情况的发生.实现学报的标准化、规范化,便于存贮、传播科技信息,促进学术交流.提高学报质量.我们依据已颁布的国家有关标准和法规.并结合我校实际.对科技论文的书写格式作如下规定.     

编辑创造性劳动刍论

依据客观事实和有关理论,对编辑的劳动过程进行深入研究与全面考察,认为编辑劳动是一种创造性劳动;编辑的劳动和其他精神生产活动相比,有其特有的规律和潜隐性、不随意性等特点。     

人主体性的技术启蒙

人的主体性是在技术启蒙下逐渐地苏醒过来的。技术的存在为人与自然的划分提供了可能性和现实性,而技术之思的形成与发展不仅为人工自然的建立创造了条件,建立了人类第一个技术体系——石器技术体系,而且更唤醒了人的主体性。