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适应素质教育需要 改革教学和考试方法 总被引:3,自引:2,他引:1
赵中时 《重庆大学学报(社会科学版)》1999,5(1)
阐释素质教育思想,按思维模式分析课堂教学方法,提出教学方法和考试方法改革的基本见解。 相似文献
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漫谈学分制——兼谈选课的正负面效应 总被引:1,自引:0,他引:1
赵中时 《重庆大学学报(社会科学版)》1998,4(3)
在概述学分制、选课制的历史及优越性基础上,调查两届学生选课效果,分析其正负面效应,提出进一步实施学分制的对策措施。 相似文献
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