相位型高斯变反射率镜非稳腔的模式

用Fox-Li的方法对相位型高斯反射率镜非稳腔的模式进行了理论分析和数值计算，结果表明其模式优于常规光腔，光场的径向分布为高斯型。但腔镜上光束的相位在径向存在着不均匀的扰动，扰动会使输出光束波前产生相位畸变，这对输出光束的光束质量有一定的影响。     

“受事+施事+vp”型主谓谓语句的句法、篇章功能考察

"受事 施事 vp"型主谓谓语句的形成和使用受到句法、篇章的制约.在句法上有强调、突出受事主语和强调、突出补语成分的作用.在篇章中,受事主语有衔接连贯、对比和开启下文的作用,衔接连贯的受事主语能够使文气顺畅;对比的受事主语带有话题焦点的性质;开启下文的受事主语可以使主题统一;施事主语有对比强调和开启下文的作用,对比强调的施事主语带有对比焦点的性质;开启下文的施事主语起到主题统一的作用.     

关于高校硕士生马克思主义理论课教学创新的探讨

当前,面对国际国内形势的深刻变化,高校硕士生马克思主义理论课教学呈现出许多与形势发展不相适应的问题,其中较为突出的是教学理念、教学内容和教学方法的不适应,必须进行改革。高校硕士生马克思主义理论课教学的理念创新,重在突出人的本性;教学内容创新,在于引导学生在读马列原著和掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫;教学方法创新,重在发挥学生的主体性。     

运用多媒体优化物理课堂教学

传统的物理概念教学主要存在平铺直叙,缺乏创新,教学枯燥等缺点,初中学生普遍感到物理课难学,而现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、管理、评价、以实现教学最优化.随着信息化教学、网络教学的不断增多,尤其是多媒体的运用,为中学物理教学注入了新的活力,使得一些较难理解的概念、事物规律如今变得容易理解了,一些原本由于时间、空间限制而无法在课堂上呈现的事物、实验,如今可以通过多媒体得到展示,从而优化了课堂教学.下面是我结合自身经验就多媒体在物理教学中的运用谈一点肤浅的看法.     

高校毕业生心理资本、工作嵌入与离职倾向关系的实证研究

从心理资本理论视角出发,用实证方法研究天津市5个行业高校毕业生的心理资本与工作嵌入之间的关系,以及它们对离职倾向的影响。研究结果表明,心理资本对工作嵌入起到显著正向影响;心理资本对高校毕业生离职倾向起到显著负向影响;工作嵌入对高校毕业生离职倾向起到显著负向影响;工作嵌入在心理资本及3个维度对离职倾向的影响中起中介作用。     

传统优秀文化在高校思政教育中的应用研究

优秀传统文化是构成我国现代社会文明法治基石之一，至今仍然深刻影响社会大众的生活、精神面貌，在高等人才培养中思政教育环节对其进行有效的资源开发，选择合适方法提炼传统优秀文化为思政教育所用，是有效促进高等人才成人成才的途径之一。要首先认识文化内涵及可开发思政教育资源，立足这一角度总结既往利用度不足、融入缺乏有效契机的问题，之后通过融入教育体系、营造良好氛围、纳入校园文化等措施，让传统优秀文化在高校思政教育中发挥作用。     

新时代美好生活的建构主体与实践路径

新时代美好生活强调人民群众主体地位的构建，蕴含鲜明的人民性。人民群众是新时代美好生活的建设者、共享者和评判者，中国式现代化由人民构建，发展成果由人民共享，美好生活的标准由人民衡量。构建新时代美好生活必须坚持人民至上，不断促进人的自由全面发展；必须不断满足多元民生诉求，提升人民群众幸福感；必须坚持“幸福奋斗观”，以团结奋斗共创美好生活。     

县域金融发展的目标和策略分析

发展目标:县域金融应向主体明确、多重补充、架构清晰、保障有力的方向发展。在发展中,要突出农村信用社的主体地位,构建起国有商业银行分支机构、中小股份制银行为补充,形成政策性金融机构、商业银行、保险、担保等清晰的组织架构,确保县域经济发展的金融服务。发展策略:     

充分发挥大学生村官作用的探析

大学生村官在新农村建设中发挥了积极的作用,但也有一部分大学生村官没有发挥应有作用,存在一些问题。有很多不利因素制约了大学生村官作用的发挥,这些因素既有自身的因素,也有外在的因素。应从注重岗前培训、健全用人机制,创造和谐环境、提高本人能力等多方面采取措施,以充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用。     

新形势下对“以人为本”思想的再思考

党的十八大将科学发展观的核心部分“以人为本”确立为全党的行动指南和指导思想。新形势下,习近平同志赋予了“以人为本”新的科学内涵,将“发展成果由人民共享”作为“以人为本”之“本”写入党章;并在传统文化的基础上,对“以人为本”思想的理论来源去粗取精,总结出治国理政的新经验。党的十八大丰富了“以人为本”思想,为实现中国梦奠定了坚实的基础。