虚拟教室实现方法的研究

虚拟教室的功能模块包括虚拟教室支持平台、教学支持工具集和系统信息库。虚拟教室支持平台被划分为两个子平台:教师支持平台、学生支持平台。虚拟教室的支持平台实现了课堂教学和课堂管理。实现虚拟教室的工具集包括了共享电子白板、同步浏览器、笔记系统、实时多媒体等部分。文章指出了这些部分实现上的难点,并提供了相应的参考方法和组成模块。由于整个虚拟教师系统的实现需要大量的信息资源,如教师、学生信息,教学计划、点播课件库等。因此,在文章的最后,给出了教学信息库的详细开发方法。从而为整个虚拟教师系统的实现提供了较为完整的方法。     

领导案头必备 领导决策必需 领导工作必读

民利、民生、民权三者相辅相成,缺一不可,这三者的实现是暖民心、得民心的有力举措,是人民生活得更加幸福、更有尊严的有力保证,更可以看做是新时代践行全心全意为人民服务宗旨的重要体现。     

植物身上的数学奇趣

人类很早就从植物中看到了数学特征:花瓣对称地排列在花托边缘,整个花朵几乎完美无缺地呈现出辐射对称形状,叶子沿着植物茎秆相互叠起,     

居民生活用电实施阶梯电价初探

电力产品是居民消费中具有较强刚性的产品，其价格对居民生活有直接的影响。目前实施的居民生活电价偏离成本太低，且具有交叉补贴、对高、低收入群体体现不出公平的缺点。阶梯电价作为一种新的电价计费模式，开始在一些省市逐步施行起来。本文就居民生活用电实施阶梯电价做一个初步探讨。     

构建和谐农村的现实意义及面临的问题

本文从理论上论证了构建和谐社会关键是要构建和谐农村,并从实践的层面论述了构建和谐社会要处理好四个方面的问题以及要实现四个方面的突破.     

秦汉中央秘书机构的确立与演变

我国封建社会的政体和官制,在历史上第一个统一的封建专制主义中央集权国家秦和承秦而建的两汉,得以确立、巩固和发展。其影响覆盖和决定了两千年的封建社会。深入研究秦汉的秘书工作,是中国古代秘书史的重要课题。     

莫尔对柏拉图空间概念的解读困境

空间（χωρα）作为事物得以存在的基础和前提,在《蒂迈欧篇》的宇宙创生图景中占有重要地位。由于文本的模糊性,对此概念的理解始终存在着多重困境。莫尔将其类比为镜子或媒介,并将在其中的事物都称为影像,将空间与可感事物类比为一种镜像关系。相比于康福德,莫尔更是将空间的镜子类比深化到本体论层次,在他看来,柏拉图所说的空间并没有实体意义上的承载功能,本质上只能作为一种映射能力而存在,但莫尔的镜子类比却造成了对理解柏拉图文本的诸多疑难。因此致力于论述并批判莫尔对柏拉图空间概念的镜子类比,认为此类比不仅造成了与《蒂迈欧篇》文本的冲突,而且本身也是自相矛盾的。从空间与元素痕迹相互奠基的维度将其还原为一种关系性概念,并探讨关系性空间的性质,进而理解柏拉图空间的本质特征。     

统计预测步骤谈

预测是对未来不确定事件的推测。在现代化管理中,预测是通过决策和计划来体现的。统计预测是一门新兴的预测学分支,属于预测方法研究范畴,其研究对象是,如何用科学的统计方法对事物的未来发展进行定量推测,并计算出它的概率置信区间。在这种推测过程中,不仅有数学运算,而且还有自觉的判断。在具体的统计预测过程中,因预     

构建和谐农村的现实意义及面临的问题

本文从理论上论证了构建和谐社会关键是要构建和谐农村,并从实践的层面论述了构建和谐社会要处理好四个方面的问题以及要实现四个方面的突破。