人文教育与和谐发展

提高大学生的人文素质水准,是教育改革的一部分,也是提高社会主义制度下全民素质水准的一个重要环节,更是人文科学的具体应用和实践。为此,本文在阐述了人文科学的内涵和研究情况的基础上给出了素质教育的基本内容,并强调要给学生留出思索空间,才能营造出一个有利于和谐发展的人文环境,让他们充分调动自我,健康成长。     

关键词的选用原则

作为二次文献的关键词 ,虽然言简但实用 ,对于收录、检索有着重要的使用价值。选择时一定要遵循国家标准规定的原则 ,认真标引 ,才能使信息系统更加畅通     

缅怀毛泽东主席——参观中南海菊香书屋有感

十二届三中全会提出了建设有中国特色社会主义的总要求 ,我国以城市为中心的经济体制改革全面地开展起来了。一个暑假里 ,我带着两个还是孩提的女儿 ,瞻仰了毛主席遗容并参观了中南海毛主席故居 ,给我们留下的深刻印象 ,至今仍然历历在目。那是一个星期天 ,天气非常晴朗 ,我们从南长街排队进入中南海。清澈见底的“流水音”吸引住了许多孩子 ,他 (她 )们小心翼翼地一次又一次地把硬币浮在水面上 ,希望它沿着弯弯曲曲的流水飘入池中 ,这是一个吉祥的祝福。家长们耐心地若有所思地观察着孩子们的一举一动 ,他们也在期待着小小硬币能够顺利通过…     

研究高等数学（专）教材的思路

高等数学是一门工具课,内容丰富、逻辑严密,适用领域广泛。多年来,众多专家学者在教材研究中取得了很多成果,同时,为了适应中国教育体制改革,面对大量增长的专科生教学的需要,近年来还出现了多种版本的专科教材。作者在多年高等数学(专)的教学实践中,使用了一些专科教材,认识到准确地把科学的框架理论和辨证的思维方式写入教材,有利于提高学生的逻辑思维和辨证思维能力,并可进一步提高学生的应用研究水平。     

高校应该加强科学道德和学术规范教育

党中央国务院召开的人才工作会议上提出实施人才强国战略 ,要落实到各行各业的工作中去。高校是培养人才的所在 ,针对现在出现的一些不良现象 ,作者认为在高校的教学活动中 ,必须加强科学道德和学术规范教育 ,才能为国家培养出德才兼备的合格人才     

从《老子他说》一书的编校质量说起

从《老子他说》一书的编校质量说起赵纪兰，潘德恒（太原机械学院学报）近些时来，不时有批评书籍、期刊差错的文章发表，对此我们也深有感触。前些日子，有幸看到一本由经济日报出版社出版的题为《老子他说》（ＩＳＢＮ７－８００３６－５７０－Ｑ／Ｇ１３７）的书。根据...     

高校学报要以培养人才为己任进行改革

高校学报在教学和科研活动中起了积极的促进作用 ,在培养人才 ,推广成果方面很有建树。但是由于其定位具有局限性 ,故而在学术交流上受到限制。为了论文的广泛传播和检索 ,为了多出人才快出成果 ,高校学报必须进行改革 ,使其或者专业化或者更具特色 ,在宣传科学理论、推动科技发展方面 ,起到更加积极的作用