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迟庆云 《昭乌达蒙族师专学报》2008,(8)
与一些重点高校相比,地方高校双语教学还处于起步阶段,开展双语教学存在着缺乏双语师资及合适的教材、学生的英语应用能力偏低等问题,为此我们从双语师资、双语教材、双语课程设置、双语环境的营造等方面提出解决问题的对策。 相似文献
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