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邢春艳 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2006,30(4):115-116
信息素养是由美国学者提出的一个概念,旨在提高人们的信息素养。美国在信息素养教育方面有许多实践经验和成果值得借鉴,这对我国开展信息素养教育大有帮助。具体为:建立全国性信息素养教育组织;发挥图书馆在信息素养教育中的作用;注重基础教育与继续教育。 相似文献
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