闽台客家文化产业合作探究

闽西是客家人的祖籍地,客家文化源远流长。台湾作为福建的近邻,近年来也兴起了客家文化的热潮。探究两岸客家文化的产业合作,对促进两岸沟通交流、推动我省文化创意产业的发展有着重要的意义。     

网络招聘冀盼回暖 他们要对本土需求做更为深刻的理解

无论是创业者还是投资人，都认为中国的网络招聘市场将欣欣向荣。求职者对网络招聘的依赖逐渐增强；中国企业数量全球之首，使用网络招聘的比重年年升高。2008年7月，澳大利亚网络招聘公司Seek与投资银行麦格里向智联招聘投资1．1亿美元，战略投资方控股70％；同年10月，美国网络招聘公司Monster以1．74亿美元将中华英才网全部纳入麾下。     

试论行业特色型高校图书馆馆藏体系的建设策略

具有鲜明行业特点的高校是我国培养专业技术人员的重要阵地,其图书馆更是老师、学生获取知识的重要场所.本文围绕着行业特色高校的图书馆馆藏体系展开研究,分析了馆藏体系建设的方法.     

欧洲人权法院实践与人权保护的相对性

作为运行较为成功的区域性人权司法机构,欧洲人权法院的司法实践能够在一定程度上表明当今人权保护的特点。欧洲人权法院与一些成员国的关系表明了人权保护相对性的现实需求,欧洲人权法院对边际裁量原则、比例原则的适用则表明了人权保护相对性的现实存在。欧洲人权法院的实践表明,由于各个国家对人权概念的理解、合理限制人权的认识、人权冲突的处理等方面存在差异,很难也不宜形成共识,所以,人权的实质性保护会因时间、地点不同而有所不同。因此,与其不断调整人权普遍性的含义,还不如直接承认人权保护相对性论述的合理性。这意味着,承认人权保护是全球治理的重要内容,但是各个国家应当能够自主决定人权概念的内涵和外延、限制人权的程度、个人人权与集体利益、公共利益之间的关系、处理人权冲突的方式以及发展人权的节奏。与着重研究发展中国家实践的文章不同,本文针对人权保护相对性的论述提供了崭新的论据和视角。     

基于图书馆空间的书库管理创新模式探究

图书馆是文化传递的重要公共设施，其中的图书管理工作是非常复杂的，书库的管理效率对图书空间的管理起着非常重要的作用，所以空间的管理工作是目前图书馆面临的一个很棘手的问题，急需改进传统的空间管理方法，探索研究新的管理方法。本文就针对图书馆的传统管理模式的问题和不足进行分析研究，论述了在保证成本效益的情况下构建三级书库的图书管理模式，如何创建这种模式，怎样更好地利用这种创新模式进行图书馆的书库管理。     

丸山真男的思想世界——以民主论为中心

丸山真男的"主业"与"副业"是有内在关联的。丸山的思想世界由三个领域构成:"着眼于明治维新近代的一面,以及德川社会中近代要素的成熟"的相关研究;寻求"一般被看作是对日本精神构造和日本人行为方式缺陷、病理的诊断"的一系列研究;探索日本人思维构造的"原型"(决定了日本在接触外来思想时的应对模式)的研究。这三个看似不同的研究领域并非是零散不相关的,而是作为整体形成了一个环形结构。在丸山的思想世界中,他的第一、第二个研究领域主张由"近代的人格"支持作为"永久革命"的民主主义,以此来变革现实,而他的第三个领域对执拗阻碍这种变革意识的日本人精神的"古层"进行了冷静透彻的分析。     

信息产品的侵权责任

信息产品表达思想和传授知识,但也出现了一些信息产品造成人身及财产损害的案例。信息产品同样可以适用产品责任,只是基于信息产品侵权的特殊性,信息产品承担严格责任的范围有所限制,并且产品缺陷的认定宜适用特定标准,以寻求保护消费者权益与言论自由等公共政策因素考量之间的平衡。     

资产专用性与金融业的混业经营

混业经营是相对于分业经营而言的,所谓混业经营在金融业中是指各种金融企业之间在业务上可以交叉经营的一种经营模式。狭义上的混业经营,是指银行、保险、证券同业之间及三业之间金融业务的合作与交叉经营。混业经营较之分业经营具有很大的比较优势。如:兼容了专业化经济和多样化经济带来的好处;降低了金融企业运营中的交易成本,有利于金融资源的有效配置;带来了行业规模经济效益和范围经济效益;易通过“协调”的方式,实现组织结构上的竞争优势等。目前西方发达国家均实行了金融业的混业经营。随着2007年中国金融业的全面开放,中国金融业的…     

坦桑尼亚劳工及早期劳工法的产生

关于坦桑尼亚劳工及早期劳工法的产生从历史的角度是值得研究的。在过去相当长的一段时间里,劳工都受到殖民统治者的压迫和殖民地法律的制约,因此坦桑尼亚劳工的出现及早期劳工法的产生成为了一个时代的具体表达。     

高校家庭经济困难学生认定模式研究

解决好高校家庭经济困难学生的求学问题,已成为国家、社会、学校关注的一个热点。目前,我国针对这类学生已建立起了多元化的资助政策体系。而家庭经济困难学生的认定工作就是做好各项学生资助工作的前提和基础,为此,文章在总结高校现有认定模式存在的主要问题的基础上,提出了政府加强责任意识、学校加强过程管理、二级学院加强诚信教育的"三位一体"的高校家庭经济困难学生认定模式。