高校心理咨询机构状况调查及存在问题分析——以西安高校为例

为了解高校心理咨询中心在大学生心理健康教育和辅导方面的效能,就西安6所高校的心理咨询中心构建状况和学生对其满意度等情况进行了调研,发现其中存在脱节现象和不规范管理等问题,建议高校进一步重视和加强对咨询中心的规范化管理,以促进其在学生心理健康方面发挥应有的作用。     

从竞争与合作的心理机制出发探究如何构建人际和谐

人际交往常常表现为竞争与合作。以往研究指出人类是倾向竞争的,但竞争双方可以转化为合作。竞争还是合作主要受外部情境和内部倾向的影响。主要影响因素有:奖励结构、沟通、相互性和个性特征。我们要正确处理竞争与合作的关系,竞争中合作,合作中竞争,构建人际和谐。我们必须从社会规范、沟通、贡献加强合作环境的建设,同时要不断提高自身的竞争力。     

独生子女人格特征与数字搜索能力对照研究

为了研究大学一年级新生中独生子女的人格特点及应对紧急突发事件的能力.对某综合性大学新生共1 498人进行卡氏16种人格测试问卷(16PF)和数字搜索能力测验(FST)测试,大学新生按照是否是独生子女分为研究组(独生子女组)和对照组(非独生子女组).应用多功能心理测量仪(DXC～IV)收集数据.结果表明:与非独生子女组相比,独生子女组16PF兴奋性得分明显偏高(P<0.01),而有恒性、忧虑性和自主性得分偏低(P<0.05);FST得分明显偏高(P<0.01).认为独生子女新生存在一定的心理优势,应在心理健康教育中加强对独生子女和非独生子女辅导的针对性.     

贫困地区女童就学障碍的社会性别分析及对策研究

关于贫困地区女童就学障碍及原因分析问题,我国一些学者们曾从社会学、经济学、人口学及教育学等角度作过大量的调查与研究,但作为弱势群体的贫困地区女童,其就学障碍的原因还与人们的社会性别观念有直接或间接的关系。本文从社会性别视角出发,结合文献资料和社会调查,分析贫困地区女童就学障碍的原因主要有:社会上存在的变相的性别歧视、农村家庭中男女不平等观念及行为、女性自身的自卑情结等。并希望此类问题能引起教育工作者及投资教育项目的相关人员的关注。     

大学生就业前的心理准备与自我调适

就业压力问题目前已影响到高校毕业生的心理健康 ,如果大学生在校期间能积极主动地尽早为就业做好各种准备 ,如专业知识、技能的掌握和心理素质的培养等 ,那么就能顺利地适应就业 ,减少心理压力 ,有利心理健康     

热线咨询的健康教育功能

热线咨询以它特有的方式传递着健康教育的信息，这体现在咨询的理念、指导思想方面，咨询的技巧和过程之中以及咨询后的跟进工作即对咨询中所反映的焦点问题的研究。     

大学生人际交往小组辅导的理论与实践

大学生人际交往小组辅导是在高校针对大学生中普遍存在的人际交往困惑和障碍开展的,这一小组活动的尝试,验证了小组辅导在帮助大学生解决和处理人际矛盾,促进心理健康方面起着有效的作用。其特点体现在:小组辅导感染力强,体验深刻,影响广泛;小组辅导效率高,省时省力,减少学生顾虑;小组辅导效果容易巩固,尤其适用于人际关系适应不良的人。     

试论非政府组织在社区建设中的作用

随着社会公共事务管理主体的多元化 ,非政府组织与政府和企业将共同承担社会管理的职能 ,尤其是在当今社区建设的发展中 ,非政府组织以它特有的社会管理和服务优势发挥着特殊的作用 ,推动着社会的进步。