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批评报道作为新闻报道的重要组成部分,对于党的新闻事业来说,它不能少,也不可少.在实际工作中必须坚持党性原则,坚持新闻的真实性和客观性原则,才能正确处理各种复杂的问题和突发的事件. 相似文献
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突发事件报道应遵循的原则 总被引：2，自引：0，他引：2
突发事件顾名思义是指意外突然发生的一些较为重大的事件,这类事件具有较高的新闻价值,往往会给社会带来很大的影响,产生一定的轰动效应,因此倍受人们的关注。突发事件一般大体有四类:一是突发的自然灾害事件:它包括地震、洪水、台风、沙暴、暴风雪等。二是突发的政治军事事件:从国际看,这类事件包括武装冲突、武装起义、武装暴动、武装入侵及军事政变、暴力恐怖事件等;从国内看,这类事件包括非法集会、游行、学潮、罢工、聚众冲击重要机关、民族纠纷、宗教冲突等。三是突发的恶性交通事件:如火车相撞、汽车车祸、轮船沉没、飞机失事等。四… 相似文献
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在广播新闻中,现场报道就是记者正在发生事件的现场,通过口述,把所见所闻展现给听众的一种报道形式,既要有当事人或目击者口述,又要有现场的同期音响。 １．选择好题材,是现场报道成功的关键。 在选题上,应该注意那些重大的,群众普遍关心的新闻热点、难点,这些事件往往牵动着千家万户人的心,如果能抓住关键环节,及时作现场报道,就能在社会上产生强烈的反响。 ２．提高记者素质是现场报道成功的基础。 现场报道最大的特点是“快”,现场感强,这就要求记者要有良好的政治素质和业务素质,在报道前要做好充分的准备工作,特别是要… 相似文献
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审计独立性是审计职业的基石，是审计质量的根本保证。一直是社会公众、审计职业界、政府监管部门及学术界关注与论战的焦点。本丈从程序公平观视角出发，采用逆向思考的方式，将审计独立性视为实现审计活动程序公平的一个最关键因素，进而来实现其保护公众利益的目标。 相似文献
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《视光学理论与方法实验》课程作为一门专业实验课,注重培养学生熟练扎实的专业实践能力.传统教学模式中除去课堂讲解,学生课堂上操作时间有限,且课堂中教师难以对每位学生的操作能力和掌握水平进行评价和指导.基于学习通的四元对分课堂混合教学模式,学生课前完成大部分线上学习,课中按照集中讲授、实践操作、小组讨论、课堂答疑进行课堂教学,课后借助平台进行评价反馈,优化了教学环节,提高了教学效率,极大提高了学生的自主学习能力,激发了学生学习的主动性和积极性.在主要知识模块融入课程思政元素,培养学生扎实的视光学专业技能的同时,注重学生思想品德的培养.混合式对分课堂的教学模式有利于更好地培养学生的学习兴趣,实践能力,激发学生学习的主动性. 相似文献
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