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郝赤 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):64-66
时下有关论证的说法很多 ,有过程论 ,层次论 ,方法论 ,结构论等 ,本文认为论证是技巧 ,是“统合技巧”。它统合了诸如句法、词法、语法、修辞法、逻辑法、章法等方法 ,构成篇章修辞方法 ,完成一篇议论文的表达。 相似文献
2.
郝赤 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2005,7(2):45-47
文章是静态、平面的图画.表达方式是文章的形式要素,复合的表达方式是文章的构图技巧.表达方式的复合态、写作技巧的综合运用依靠的是语言工具,复合的表达方式的最高篇章修辞是写作技巧. 相似文献
3.
郝赤 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2005,29(2):138-140
国家行政公文有情感因素是不容置疑的。公文的情感因素存在于公文内容中,这是由公文的本质属性决定的,它存在于公文常用词语、句子中,以及公文的印制格式、文种等物资协体中传达情感信息。写作公文时注入情感因素是文秘人员的基本功。 相似文献
4.
郝赤 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2005,27(1):11-13
文本修辞涉及到语言因素和非语言因素,其中语言因素主要使用句式、语气、词语和辞格等,它们属于潜修辞;而非语言因素主要涉及到使用图文、图片、表格、Word2000工具……等,它们属于显修辞。上述的语言和非语言修辞的归并,是基于对当代文本制作的新认知而提出的,文本修辞应当回归修辞本源,即质朴、实用、醒目、生动而规范。 相似文献
5.
郝赤 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2006,28(6):46-49
章法技巧是文章的内部技巧,属于文章的大修辞、潜修辞。文章的章法是对文章结构认识,文章的章法技巧是对章法的高级认识。章法技巧有传统技巧、现代技巧,但特点是一致的,即独特性,互渗性、稳定性,作家的独创性,语言依附性。当代语文教学忽视大纲的要求,忽视美育,这一点值得注意。 相似文献
6.
《普通昆虫学》是高等农业院校植物保护专业一门重要的专业基础课。以山西农业大学《普通昆虫学》的教学为例,阐述了精品课程建设的基本思路、取得的成果、经验及教训。并对加强师资队伍建设、优化教学内容、开展双语教学、改善教学方法与手段、完善精品课程网站等方面进行了探讨。 相似文献
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