对高校专科体育教育专业毕业生就业取向的几点思考

2010年全国几百万大学毕业生面临就业，党中央、国务院高度重视．并明确提出要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，在这就业形势十分严峻的情况下，作为一名教育工作者一定要认清形势．树立“就业立校”的责任意识。文中希望能使高校毕业生在就业的道路上越走越宽。     

南昌市小学体育教师队伍的现状调查分析

课题组通过问卷调查和数理统计等研究方法对南昌市小学体育教师队伍的现状进行深入系统的调查,发现存在体育教师缺乏,兼职比例比较高,学历偏低,年龄结构不合理等问题,为进一步加强小学体育师资队伍的建设提供相关依据与建议。     

探索学科竞赛对学生创新能力的培养实践 ——以郑州航空工业管理学院材料类本科生培养为例

在培养创新型人才过程中,学科竞赛作为创新能力和实践能力人才培养的重要载体,一方面,有效地激发了大学生的创新思维与创新能力,另一方面,也在发展中存在不少问题.该文分析了学科竞赛对创新型人才培养的现状,从培养体系、创新实践基地建设、导师队伍建设、学科竞赛常态化及学生团队梯度培养等方面,探索了材料类本科生注重专业学习和持续培养的培养模式,为其在学科竞赛中的创新能力培养提供借鉴.     

反思性教学--反思(专家)型教师的成长之路

就反思性教学的发展历史、反思性教学的内涵、反思性教学的特点、反思型教师的成长、反思型教师的特征以及教师在教学实践中应如何反思等进行了较为全面而深刻的论述,提出当代教师迫切需要做好的工作就是要学习反思性教学理论和认真反思自己以往的教学实践,以便尽快适应当前教育教学改革的需要.     

对华为SDH设备指针调整的理解

本文讨论了华为SDH设备指针调整的方法。     

南昌市小学“每天一小时体育活动”的落实对策研究

根据南昌市小学“每天一小时体育活动”的实施现状，有针对性的提出：转变观念，提高认识；严格按照国家要求，确保每天锻炼一小时；加强师资队伍的建设；课程资源开发与利用；丰富活动项目，落实大课间活动等相应的落实措施，旨在促进南昌市小学生健康水平的不断提高。