基于熵值法的新疆新型工业化发展水平评价?

文章首先构建了包含工业化结构、工业化发展速度、工业化发展效益以及工业化发展潜力等指标的新疆新型工业化发展水平评价体系,在此基础上对各地州在不同年份中新型工业化发展水平的差距进行了比较,得出乌鲁木齐、克拉玛依、巴州属于新型工业化发展水平较高区域;克州、和田、喀什三个地级区域的新型工业化发展水平得分一直较低,处于新型工业化发展较低水平的结论。这几个地级区域的评价结果与新疆新型工业化发展现状通过几个指标维度所分析的结果相吻合。     

论科学发展观与新疆高校维稳机制创新

新疆高校学习实践科学发展观,一项重要内容就是维护高校校园的安全稳定。要在大学生中长期坚持开展意识形态领域反分裂、反渗透教育,开展励志教育和感恩教育,开展无神论教育,高度重视少数民族学生的心理健康教育,重视少数民族思政干部的培养和使用。这样,新疆高校校园方可长治久安。     

心理健康教育是加强大学生思想政治教育的有效途径

开展大学生心理健康教育是高校加强大学生思想政治教育工作的有效途径。落实心理健康教育的组织保证，加强机制建设和搭建思想政治教育的心理平台，从思想上、机制上和环境上做好大学生心理健康教育工作，才能充分发挥心理健康教育在思想政治教育工作中的重要作用。     

新疆少数民族人才培养问题研究

新疆少数民族人口占新疆总人口的59．9％,但新疆少数民族人才存在总量不足、高学历人才匮乏、结构不尽合理、人才流失量大等现状。文章针对新疆少数民族人才发展问题现状,分析了主要原因,探讨了新疆少数民族人才培养对策。