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随着协同创新被提升到国家战略地位,参与协同创新的高校日渐增多。高校创新活动显现出新的特点,传统的评价体系已不能恰当评价当前高校的创新能力。分析协同创新提升高校创新水平的作用机理,结合这一原理建立一套多维度、新视角的评价指标体系。通过建立动态与静态相结合的评价模型来评价高校创新能力,不仅可以帮助高校、政府和社会各界了解高校创新水平、明确创新能力变化趋势,而且可以检验协同创新提升高校创新能力的效果,为进一步推动协同创新提供理论基础。 相似文献
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论中小企业融资渠道的拓宽 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在分析了发展中小企业现实意义的基础上,针对中小企业发展中普遍存在资金严重匮乏、融资困难的问题,进行了经济学分析,提出了构建融资担保体系的可行模式,以及发展规范活跃的多种融资渠道,完善风险补偿机制,鼓励商业银行开展以中小企业为服务对象的融资方式创新,尽快建立多层次、多元化的资本市场,积极发展中小企业的直接融资等措施和建议。 相似文献
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东北私营个体经济的发展现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
与国内其他私营个体经济较发达的省份相比较 ,东北私营个体经济发展中存的问题与不足是 ,数量较少、规模不大 ,资本性投资总体偏低、增长不快 ,产业结构不尽合理 ,私营个体企业的整体水平不高 ,以及计划经济体制下的一些传统观念的制约使得私营个体经济发展环境不够宽松。为此 ,政府应在以下几方面努力 :在宏观管理上 ,转变观念 ,改善政府管理 ,改善私营个体经济外部发展环境 ;在社会中介服务上 ,加强为私营个体经济服务的信息、咨询、业务培训、以及融资与权益维护诸体系的建立与完善 ;在微观管理上 ,努力提高私营个体企业的整体素质 ,提高企业的市场竞争能力 ;在横向联合上 ,要因地制宜 ,培育农业产业化龙头企业 ,加快东北农村私营个体经济的发展 相似文献
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