软件教学体系的研究

在概述软件教学体系及其理论的基础上 ,结合软件教学的特点 ,阐述了软件教学体系的结构、应用环境以及在教学中将遇到的问题和解决对策等 ,描述了“软件教学资源网系统”的目的、设计方案、功能及开发环境等。     

软件工程理论对高校VFP课程教学的指导与实践

为了提高VFP课程的教学与实践效果,分析了基于项目或案例教学法的现状,认为应将软件工程理论前移到VFP程序设计课程中。结合VFP课程的特点,利用软件工程理论思想和方法,采用面向对象的设计与测试方法,开发面向实际应用的数据库信息管理系统。在学习使用VFP开发系统时培养学生的软件工程素养和实践创新能力,并为将来就业打下基础。     

软件工程理论对高校VFP课程教学的指导与实践

为了提高VFP课程的教学与实践效果,分析了基于项目或案例教学法的现状,认为应将软件工程理论前移到VFP程序设计课程中。结合VFP课程的特点,利用软件工程理论思想和方法,采用面向对象的设计与测试方法,开发面向实际应用的数据库信息管理系统。在学习使用VFP开发系统时培养学生的软件工程素养和实践创新能力,并为将来就业打下基础。     

计算机考试策略分析

计算机考试策略主要有四方面的内容,即大纲指导策略要求学生积极主动地研究和利用考试大纲,科学地接受大纲指导;教师辅助策略要求学生充分利用教师辅助,解决关键问题,获得勇气,树立信心,不断取得更大进步;博学精练策略要求学生博学考试用计算机知识,精练考试用计算机技能;模拟演练策略要求学生清楚模拟演练的目的、采用恰当的模拟试题、更注重上机操作模拟。