基础力学课程中的启发式教学

应用教育心理学若干基本理论，在基础力学课程中尝试“启发式”和“发现学习”式教学法，强调在应用“直觉”能力的同时应不断拓展直觉范围，从而增强直觉能力；鼓励学习过程中的自觉参与和独立创造。另外，探讨“学习定势”对课程学习的负作用，分析了一些常用、却容易导致误解的力学概念。最后，就基础课程与学生专业的结合问题，提出自己的看法。     

《华字日报》所见19、20世纪之交的香港华商

《华字日报》创办于１８６４年（一说为１８７２年），停刊于日军占领香港后的１９４１年年底，前后历时７７年，创办人是香港英文报纸《德臣西报》的译员陈蔼廷。在香港早期中文报纸中，它的出版时间最长，保存也最为完整。目前香港大学和香港中文大学的图书馆皆收藏着１...     

“澳门历史与发展”学术研讨会综述

由中国社会科学院、中国史学会、广东省社会科学院、广东省社会科学联合会和珠海市政府等单位联合主办，珠海市社会科学研究所承办的“澳门历史与发展”学术研讨会于1999年11月1－2日在珠海市举行。中共珠海市委以及各主办单位的领导出席了研讨会的开幕式，来自内地、香港特区、澳门与台湾的120余位专家学者参加了这次研讨会，其中港澳台学者约20多位。与会学者共向大会提交了70余篇论文。会议围绕着葡占澳门、明清时期的澳门、澳门与中国革命、澳门回归的历程、澳门文化、“一国两制”在澳门的实践、澳门经济展望和粤港澳经济关系以及澳门…     

广东的香港史研究

广东史学界对于香港史的研究,始于50年代,但当时仅有个别学者从事这方面的工作.进入80年代,广东的香港史研究有了较大的发展,并成为一个热门的研究课题,下面,我们就广东地区香港史研究情况作一简单的介绍.     

浅谈理论力学课程质量管理体系

就理论力学课程质量保证体系进行探讨，主要有知识点、重点和难点的确定，教学方式及教案示例，质量控制点和控制标准等。     

建国初期内地与澳门的关系述略

一葡国政府拒绝承认新中国中华人民共和国成立前后，葡国政府上下普遍担心会失去澳门。在时人看来，中国收回澳门比收回香港更少阻力，这是因为：首先，尽管民国以来的历届中国政府都不承认中英间有关香港地位的三个不平等条约，但这些不平等条约的存在毕竟是现实，英国正是以此作为占领香港的依据，这也是中国领导人考虑香港问题时必须面对的。但中葡之间自16世纪中叶葡萄牙人入居澳门以来，将近3个半世纪，从未就澳门地位签订过任何条约或协议。直到1897年，才有中葡《和好通商条约》的签订，允许葡萄牙人“永居管理澳门”。1928年4月该条…     

澳门史上有关何亚八几则史料的辨析

在近年澳门史的研究中,多位学者在解读有关何亚八的史料时,似有背离史料原意的倾向,由此而得出的一些结论也不甚准确。由此,本文就何亚八是否曾占据香山石岐、汪柏是否抚番徒而剿何亚八、何亚八是否被葡萄牙人击灭等问题,对相干史料略作讨论。     

葡萄牙人入居澳门再探

通过对岗萨雷斯(Gregorio Gonzalez)信函的解读,我们可以肯定葡萄牙人入居澳门的时间应为1554年。此外,从当时朝廷大员的数份奏疏来看,至少在1564或1565年之前,明朝中央政府尚不知葡人已入居澳门,今人所谓明朝政府通过汪柏将葡人迁移到澳门半岛之说是不能成立的。     

50年来内地与港澳台地区澳门史研究概述

本文概述了50年来内地与港澳台地区澳门史研究的简况及其重要的研究成果。     

“南澳”小识

<正> 南澳,所指通常即为南澳岛。它位于饶平县西南二百里的海中,“形如笔架,周二百余里”,“其山四面蔽风,大潭居中,可以藏舟”。特殊的地理位置,使南澳从明末起,成为海盗或走私集团的巢穴和主要据点。近年来,国内史学界对“南澳”所指渐有他解。郭柴《粤大记》卷九《丁以忠传》记: 时佛郎机违禁潜往南澳,海道副使汪柏怂恿之。以忠曰:此必为东粤他日忧,盍慎思之。