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关于在建筑物理实验教学中开展创新型实验的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
基于建筑物理实验教学的现状,探讨了根据学科发展引入建筑物理创新型实验教学的必要性。从与专业理论课教学、科研和双语教学相结合的角度论述了开展创新型实验的途径和方法,为培养适应专业学科发展的创新型人才打下基础 相似文献
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本文论述了英国的研究生学位设置,导师制度等内容,重点对英国名牌大学的研究生导师团队的组成、导师的遴选方式和导师的职责等方面的内容进行了分析和讨论,以期对我国的研究生教育有所启示,提高研究生的培养质量。 相似文献
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陆益民 《江南大学学报(人文社会科学版)》2002,1(4):31-33
重构刑法学的学科体系已成为迫切的要求 ,新的学科体系应当是内容和形式高度完美的结合 ,能科学地体现刑法学的内容 ,能正确地解决刑法学各具体内容之间的内在联系和相互关系 ,使刑法学成为一个系统的有机整体。 相似文献
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根据建筑物理实验课程的教学目标,探讨实施双语教学的方法,即在根据学生认知结构和营造语言环境的基础上,在教学过程中的实验预习、实验授课、实验报告和实验考核几个阶段采用不同形式的双语教学,以确保良好的教学效果.同时阐明了在建筑物理实验课程中实施和开展双语教学,有利于优化设计性实验和提高学生的创新能力. 相似文献
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从高校电路课程双语教学的意义和必要性出发,对双语教学的师资、学生和教材的选择以及教学的具体实施等问题进行了探讨。通过具体的教学实践,发现双语教学在实施过程中所面临的问题,并据此提出了相应的观点以及解决方法。 相似文献
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陆益民 《广西大学学报(社会科学版)》2000,(Z2)
本文从 ICAI的历史、现状和教育学理论出发 ,探讨了 ICAI的主要形式、基本结构以及在教学中的应用。并对 ICAI的未来发展进行了展望 相似文献
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