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森林是人类赖以生存的基础,而森林文化是人类共同的文化,也是人类文化的源泉。日本是一个森林大国,拥有丰富的森林文化。本文首先介绍了日本森林的概况,然后从森林文化的起源、概念、宗教、政策、功能、价值、技术、环境教育等几个方面概述了日本森林文化的研究动态以及成果,并且介绍了日本典型的森林文化。最后文章提出了日本式森林文化理想模式,分析了日本社会的森林文化现象与将来的发展趋势。本文对我国的森林文化研究、生态文明建设和社会主义新农村建设是有借鉴意义的。 相似文献
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Self-assessment板块旨在让学生通过自我评价,对单元的学习进行自我反思,为下一步学习制定合理计划。本文针对义务教育教科书《英语》(译林版)Self-assessment板块使用过程中的教学现状,提出了一些可行性的建议,目的在于引起教师对该板块教学的重视。 相似文献
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