论“三个代表‘的时代性、实践性、创新性——兼论提高“三个代表”“三进“的实效性

对江泽民“三个代表”重要思想的时代性、实践性、创新性作了较为深入的阐述,指出在“三个代表”重要思想“三进”工作中,只有突出时代性、实践性、创新性,才能提高“三进”工作的实效性。     

论当代大学生政治观发展趋势

本文从国家经济发展、民主政治建设的发展、对外开放的进一步深入、市场经济的深入发展、我党执政能力的进一步提高等方面对当代大学生政治观发展趋势的正面影响进行了探讨,又从西方价值观的渗透对政治观的弱化作用、市场经济对政治观的弱化作用、政治文明建设的长期性、不平衡性方面对政治观的消极影响进行了探讨,对于当代大学生政治观教育有积极借鉴意义.     

论当代大学生政治观发展趋势

本文从国家经济发展、民主政治建设的发展、对外开放的进一步深入、市场经济的深入发展、我党执政能力的进一步提高等方面对当代大学生政治观发展趋势的正面影响进行了探讨,又从西方价值观的渗透对政治现的弱化作用、市场经济对政治观的弱化作用、政治文明建设的长期性、不平衡性方面对政治观的消极影响进行了探讨。对于当代大学生政治观教育有积极借鉴意义。     

当代大学生恋爱婚姻观扫描透视

象牙塔中，大学生恋爱早已不是讳莫如深的话题。留心的人们发现，不论是在林荫小径、操场边上，还是教室角落、熙攘餐厅，恋爱着的大学生出双入对、缠绵依依，毫不理会旁人的存在，别人似乎也是见多不怪、视若平常。１９９０年刘达临教授调查有近３０．０％的大学生进入恋爱；１９９２年夏天阳等调查显示，在性比例相近的高校（如师范类、外语类）恋爱率高达７０％～８０％，在性比例失衡的高校（如工科类、农科类）恋爱率也在４０％～５０％左右；１９９７年潘绥铭教授的调查中，有恋人的男女大学生分别占了４３．１％和４６．８％；有资料…     

对当代部分大学生价值观偏差的思考

当代大学生价值观中灾难观、生死观、科学观 ,自由观、纪律观、秩序观 ,权利观、义务观、奉献观 ,个人观、集体观、社会观 ,卫生观、环境观、自然观与社会需要存在着一定差距 ,高等教育工作者要正视这些不足 ,采取积极措施 ,使大学生价值观教育更有成效。