我国现阶段收入差距问题研究综述

随着改革的不断深化和经济的快速发展,我国出现了居民收入差距过分扩大的趋势。学者们普遍认为,我国现阶段在地区之间、部门之间、行业之间、城乡之间、不同社会阶段之间存在较大的收入差距,但收入差距究竟有多大,人们的认识有所不同。现阶段收入差距过大和不断扩大趋势的原因,既有历史原因,也有现实的原因;既有经济体制改革和转轨的原因,也有忽视公平而过多强调效率的原因;过高收入中还包括灰色收入和非法收入。解决我国现阶段居民收入分配差距过大的对策:树立正确的公平分配观;完善制度建设;把公有制分享经济运行机制引入初次分配;加大再次分配的力度等。     

按要素分配要解决的几个基本问题

为了澄清按生产要素分配理论中的一些基本问题,通过对生产要素及其内容的划分、生产要素如何参与分配等问题的阐述,指出在我国现阶段公有制为主体、多种所有制形式共同发展和社会主义市场经济条件下,按劳分配和按生产要素分配可以在全社会范围内,企业层次和个人收入分配层次有机结合起来.结论是:按劳分配和按生产要素分配相结合是社会主义市场经济固有的分配制度,成为社会主义经济制度的基本特征.     

我国征用农村土地存在的问题

随着“渐进式”市场化改革的不断深化和我国城镇化速度加快,现行的征地制度已难以适应我国快速发展的城镇化的内在需要。其矛盾和存在的问题主要表现为征用行为的非规范性、征地收益分配的不合理性、征地动机的逐利性和被征地农民安置的艰难。正是这些矛盾的长期存在及相关制度变迁的滞后加大了征地工作的复杂性和艰巨性。     

略论扩大就业与政府的角色"归位"

失业问题已成为当前中国经济发展的最大挑战,其原因包括人口、结构、发展、周期、体制等诸多因素,但政府在扩大就业中的角色定位的偏差是其中一个最重要的因素.要强化政府在扩大就业的责任,政府必须准确定位,重塑三个角色社会角色、服务员角色、裁判员角色.     

高校大学生就业指导课程教学改革的探讨

随着高等教育大众化时代的到来,大学生就业形势日趋严峻。原有的高校大学生就业指导课程由于存在着课程体系不合理、教学内容滞后及诸多问题,已经不能适应新的就业形势的发展要求。高校大学生就业指导课程必须进行教学方面的改革,全面提高就业指导的科学性、系统性和前瞻性。     

“重新建立个人所有制”理论与我国的经济体制改革

“重新建立个人所有制”理论与我国的经济体制改革马壮昌，陈晴晔马克思在《资本论》第一卷第２４章末尾，有一段总结性的论述：“从资本主义生产方式产生的资本主义占有方式，从而资本主义的私有制，是对个人的、以自己劳动为基础的私有制的第一个否定。但资本主义生产由...