绿色壁垒:国际贸易中的新障碍

一、"绿色壁垒"及其表现形式 我国已加入WTO,世界大门已向我们打开.这是前所未有的良好的机遇.然而,环境保护现在正成为一种新兴的非关税壁垒,即"绿色贸易壁垒".发达国家以环保标准、绿色标志和市场准入条件为借口阻止发展中国家的产品进入其市场,这在WTO规则中是允许的.因此,无论从什么角度理解,"绿色壁垒"将是我国对外经济贸易活动中最为艰难但又必须跨越的一道门槛.     

高校经济管理类创新教学探讨

我国市场经济的逐步发展成熟以及激烈的竞争而带来的对人才的高需求,高校经济管理教学应大力培养学生创新能力,提出了经济管理课程创造性教学改革的几点措施。改革课程设置,完善与构建实践教学体系,需要逐步采取一系列行之有效的策略,逐步提高教学设计水平,这是一个漫长的、艰巨的过程,需要广大的管理经济学课程教师在理论和实践中的不断探索,更需要学生的积极配合。只有这样,才能真正提高学生的管理经济学课程学习效果,全面提高学生的经济管理学课程成绩。     

卵巢过度刺激综合征的临床护理

卵巢过度刺激综合征 (ＯＨＳＳ)是不孕患者应用超促排卵药物后所致的医源性疾病。其主要病理特征是 :高雌激素血症 ,全身毛细血管通透性增加 ,尤其是双卵巢组织 ,从而导致体液渗出 ,血液浓缩 ,肾血流量减少 ,水电解质平衡失调 ,少尿 ,酸中毒 ,严重可危及生命 ,现将临床护理体会介绍如下 :1.临床资料 :本文收集ＯＨＳＳ 2 9例 ,其中重度 7例 ,中度 16例 ,轻度 6例 ,年龄 2 4 - 4 1岁 ,均由多种原因引起不孕 ,接受达必佳 ,果纳芬 ,绝经期尿促性腺激素 (ＨＭＧ)联合绒毛膜促性腺激素 (ＨＣＧ)超促排卵治疗 ,出现不同程度下腹胀痛、胃部不适、尿…     

师专微格教学现状分析

本文结合微格教学理论的基本要求,对目前师专微格教学中存在的一些问题进行了细致的分析,分析内容包括部分微格教学设备问题、单一开课形式的弊端、师资力量薄弱对微格教学的不利影响、现行微格教学教材的缺陷、学生对微格教学所持的态度等。     

论青少年生物科学素养的构成与培养

本文以国家教育部制定的《生物课程标准》为依据,结合我国的国情论述了构成我国青少年生物科学素养的内容体系,并提出了培养其生物科学素养的基本方法。     

《大学计算机技术基础教程》书评

当前信息技术飞速发展 ,知识经济已见端倪 ,作为培养人才的高等院校 ,要牢牢把握住时代的脉搏 ,教育与时代同步 ,在信息的获取、分析、处理、发布、应用能力方面与现代化教育的要求相适应 ,这应成为现代知识分子最基本的能力和文化水平的标志。为了适应计算机基础教育的需要 ,许多计算机教育工作者进行了多年的教学实践与探索。这其中 ,教材建设一直是改革的重点内容。由张基温、古辉、肖玉巍等同志编著的由科学出版社出版的《大学计算机技术基础教程》一书 ,就是他们教学实践的总结和成果。《大学计算机技术基础教程》一书在内容体系上 ,是…     

高等师专体育专业《人体解剖学》教学初探

本文据自己教学实践经验,针对学生学习特点,介绍了为解决、突破“运动系统”教学难点,在教学内容和教学方法上作的调整和改进,使学生较透彻理解这部分知识,并达到能运用到体育实践中去的目的。     

微格教学与生物教学技能

本文结合生物学教学特点,简要分析了十项课堂教学技能中,与生物学教学联系比较紧密的技能类型及运用特点,旨在找准并确认生物教学技能的主要特征,为提高高师生物专业学生微格教学训练的成效性创造更有利的条件。