现代思想政治工作者角色实现的条件

现代思想政治工作者角色实现是思想政治工作者角色的落脚点和关键点,但要真正实现思想政治工作者角色还需满足一系列条件,如角色意识的明确,角色定位的把握,角色义务的履行,角色权利的运用,角色期待的满足和角色道德的遵守。     

生态环境问题对大学生国家认同的影响

国家认同是一种重要的国民意识,人们只有确认了自己的国民身份并将自己归属于国家,才会关心国家利益,才会对国家发展自愿地负起责任.当今中国,各种内外综合因素影响了大学生的国家认同感的形成,应该注意却没引起注意的生态环境因素是影响大学生国家认同的重要因素,包括对大学生国家认同物质环境、人际氛圉、政治环境以及对大学生国家认同中重要部分的政府认同的影响.只有我们充分认识到生态环境对大学生国家认同的影响,才能采取相应措施提升大学生的国家认同感,从而增强国家的团结稳定和和谐发展.     

基于个人和社会向度的道德教育——对西方几种相关道德教育理论的思考

在多元化的社会中，道德教育更加备受关注。个人生活在一定的社会中。仅就个人和社会的向度而言，道德教育该如何进行，西方的价值澄清理论、道德认知发展理论、品格教育理论等都有各自不同的侧重点。单纯以个人为核心或者以社会为核心的道德教育都存在弊端，在受教育者个人与社会之间的天平。面对全球化和多元化时代，道德教育之“砝码”应在个人和社会之间寻求一种平衡，使得道德教育在为人类繁荣的过程中发挥应有的作用。     

地域文化视阈下的大学生德育探析——以南、北方地域文化为例

我国地域辽阔,不同地区都在历史演变中形成了自己独特的地域文化。当今,大部分高校每个学校自身的学生都来自全国各地,大学校园成了不同地域文化共存的社区,给大学生德育工作带来了挑战。但地域文化中也蕴涵着丰富的德育资源和教育理念,因此,高校应重视地域文化的差异性,挖掘和利用地域文化中的优势资源,以地域文化为载体,着力培养大学生的人文素养,增强高校德育的针对性。     

公民国家认同与政务诚信——论公民道德发展的政治伦理条件

公民国家认同是公民道德的基本规范,也是公民道德建设的重点。公民国家认同需要一定文化条件的支持, 政府的公共信任奠定公民认同国家的道德基础,政务诚信作为政府信任的核心价值是公民国家认同的重要伦理条件,而政务失信则是公民国家认同危机形成的文化原因之一。政治制度的改革创新是政府诚信形象重塑的第一步,也是公民国家认同信念增强的重要一步。促进公民国家认同,政府还要在公共政策的制定和执行方面坚持诚信的价值取向。     

21世纪思想政治工作学研究方法论的发展趋势

本文预测了21世纪思想政治工作学研究方法论的发展趋势,提出了它将呈现出思想政治工作学学科化研究方法论、理论创新研究方法论、理论应用研究方法论三大趋势,论证了21世纪思想政治工作学研究方法论为什么会呈现出这些趋势,分析了这些趋势的具体表现,从而为人们开展此项研究指出了方向。     

浅议高校大学生的心理健康教育

心理健康教育是德育的重要内容。高校德育必须注重大学生的心理健康教育 ,努力探索大学生心理健康教育的措施。     

现代思想政治工作者角色转换研究

思想政治工作者角色转换是每个思想政治工作者都要面对的问题,是思想政治工作顺利并成功进行的关键,但是思想政治工作者角色转换的依据是什么,有哪些转换模式,转换的过程是怎样的,有些什么要求,本文试图对这些问题进行思考,以便现代思想政治工作者能更好地扮演角色。     

思想政治工作者角色研究论纲

思想政治工作者在社会中和在思想政治工作中的特定地位决定的相应的行为模式,即是思想政治工作者角色。本文试图对这一问题从涵义和特征、模式及其表现、素质及其塑造、实现及转换、评价及发展趋势等方面进行探讨和研究,以便使社会和他人及思想政治工作者自身更加了解思想政治工作者角色,使理论更好地运用于实践,从而提高思想政治工作的有效性和针对性。