教育学院钢琴教学的特色及方法的探讨

本文从教育学院的特点出发,对教育学院钢琴教学的目的、任务、特色作了探讨,并提出教育学院钢琴教学的重点应体现在即兴伴奏上。     

浅议在职中小学音乐教师培训的声乐教学

在职音乐教师学习的目的是上“讲台”，重在“教”字；作为一名中小学音乐教师，虽不要求具有专业演员的演唱技巧，但声乐知识应更全面些，基本功应更扎实些；教学中要注意成人在职学习的特点及在职学习的利与弊，要努力扩大学员的知识面，要注意教学与学员学校音乐教学工作相结合，以提高学员的艺术实践能力。     

谈中学音乐教师继续教育

教育学院目前的任务,一方面是继续抓好学历教育,另一方面要积极稳妥地开展学历合格后的带有岗位进修培训性质的继续教育。音乐继续教育是一项新工作,而且已经成为今后师资培训工作重要的任务。下面就这个方面的问题谈谈个人看法: 一、教育行政部门对音乐继续教育要作一个行政规定教育行政部门要有一个关于继续教育的要求与方案。如果没有这种法规,即是院校有心想办下去,也是坚持不长的。因为:(1)中学由于教学任务重,中心任务多,对音乐学科没有     

《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》浅析

本文从历史的角度对《初级中学音乐教学大纲》作了介绍与对比,并对新大纲的特点作了介绍与分析。