为什么实践高于理论

在认识论的领域里,实践是一个极为重要的范畴。列宁说:“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的基本的观点。”毛泽东同志在《实践论》中,也十分强调实践在认识中的决定作用,指出:“辩证唯物论的认识论把实践提到第一的地位,认为人的认识一点也不能离开实践,排斥一切否认实践重要性,使认识离开实践的错误理论。”的确,在研究认识论的时候,是绝对不能离开实践的。认识来源于实践,服务于实践,而且要依靠实践来检验。离开了实践,就不能理解认识论,就无所谓认识论。     

"微罪免刑不起诉"之辨--关涉刑诉法第142条第2款规定的思考

深刻理解现行刑诉法第142条第2款规定的不起诉类型,是正确认识不起诉制度的难点和关键所在.为此,本文对其称谓、适用条件,以及该不起诉类型与免予起诉证据不足不起诉的异同等问题进行了探讨.     

注重化学课导入艺术提高课堂教学有效性

本文列举了化学课的几种导入方法,并且进行了深刻的阐释,以此来营造和谐的课堂氛围,达到提高教学有效性的真正目的.     

量刑情节的构成理论初探

从总体上讲,对量刑情节构成理论的研究还相当薄弱.通过与犯罪构成要件的类比,可以对研究量刑情节构成要件的必要性,以及量刑情节构成要件的界定、类型、具体构造等得出初步结论.量刑情节的构成要件与量刑情节的功能设定之间具有互动性:量刑情节的功能定位越明确,量刑情节的构成要件设置也应越清晰;反之,量刑情节的构成要件弹性越大,量刑情节的功能也就不确定.     

现代管理会计的成本核算变动成本法的优越性

变动成本法是管理会计中十分重要的成本核算方法,由于对成本核算切入角度比较独特,因此在产品成本、存货计价、利润等方面表现出很大的优越性。通过对变动成本法基本内涵和特点的介绍,重点介绍其与传统成本核算方法的主要区别来展现其优越性。本文共从五个方面描述了变动成本法作为现代管理会计的成本核算方法的优越性,从而为更多的企业进行企业成本核算提供依据。     

人文视野下工科大学生创新创业教育研究

目前工科学生普遍存在缺乏创新意识,创业能力欠佳等问题。人文素养欠缺直接导致学生丧失敏锐的洞察力。苹果公司和facebook的成功经验表明,要有效地提高应用型本科大学生的创新创业能力,必须多渠道提升大学生人文素养,理论联系实际,做到专业教育与通识教育的统一,把知识的传授与道德精神的熏陶融为一体,将直接推动大学生创新创业能力的发展,也应成为新时代大学教育的新重点。     

局域网在实验教学上的应用

本文针对实验用微机在单机使用时存在的一些问题,给出了一个利用Novell网络解决这些问题的方案.     

一类光致变色材料的合成

光致变色材料是一种用途广泛的有机功能材料,它在紫外光照射下开环形成有色体,引起材料外观颜色发生,可应用于变色材料,具有很高的商业价值。为此,讨论合成3,3-二苯基-3H-萘并[2,1-6]吡喃光致变色材料,它是一种具有较好光致变色性质的黄色光致变色化合物。     

制度经济学视野下的我国公共物品市场化运营分析

自新公共管理运动以来,公共物品的市场化运营就已经成为各国政府关注的问题.本文通过制度经济学中的制度均衡理论、委托代理理论及成本效益理论对我国公共物品在市场化运营中所存在的问题予以了分析,并提出了相应对策,同时也对在公共物品市场化运营过程中可能产生的问题予以了简要分析.     

金融创新与科技创新耦合协调度评价研究

金融创新与科技创新作为促进社会经济发展的两个重要因素,对我国经济增长起到强有力的支撑作用,两者的耦合协调发展更好地促进了经济体制改革。分析金融创新与科技创新的耦合关系,构建金融创新与科技创新的耦合协调度评价模型,并以辽宁省为例进行实证分析。指出辽宁省金融创新与科技创新的耦合协调度随时间的增长呈现出逐渐增加的趋势,且科技创新的发展速度稍快于金融创新,金融创新的发展速率较快。