高校财务管理专业课程思政教学改革的思考

“课程思政”理念突出专业课程的育人价值,要求高校各类课程同向同行,所有专业教师都应该守好一段渠、种好责任田,努力做到价值引领和知识教育同频共振。推动财务管理专业“课程思政”教学改革,能够发挥财务管理专业课程的隐性教育功能,促进全课程育人格局的构建,提升专业课程的实际教学效果,有利于培养新时代中国特色社会主义建设需要的德才兼备型财务管理人才。在推进财务管理专业“课程思政”教学改革中,必须以价值引领为导向,加强专业课程建设和改革;把握“课程思政”的核心,构建财务管理专业课程中的思政逻辑;重视人才队伍建设,打造一支能够适应财务管理专业“课程思政”教学改革的师资队伍;加强顶层设计,强化教学组织管理和评价价值引领。     

上市公司新兴信息技术的运用对内部控制质量的影响研究

大数据、云计算、机器人流程自动化、人工智能等新兴信息技术是我国数字经济的重要组成部分,未来企业内部控制的建设发展势必离不开新兴信息技术的支撑。通过PSM倾向得分匹配法对上市公司运用现代新兴信息技术能否提升内部控制质量进行实证分析,结果表明现代信息技术的运用与公司内部控制质量之间呈现显著正相关关系,运用信息技术的企业内部控制质量通常较高。