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阐述了一个能够连接自动化学科各个专业单课知识的综合性课程,基于这个课程的教学,使学生能够真正建立系统的专业知识体系,并通过随后的综合实验、实习参观、电气电控实践和毕业设计,使学生建立专业性的“工作经验”。 相似文献
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