关于回溯书目数据库建设的思考

本文通过对我院图书馆将来回溯建库工作的必然性和可行性进行分析论证 ,探讨并提出了回溯建库工作的参考模式和实施步骤。     

高师应成为社会主义精神文明建设的示范区

高等师范学校必须全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,把思想道德建设摆到更加突出的位置,形成有利于人才培养的政治方向,价值观念、道德规范和文化环境,有效地抵御西方敌对势力对我“分化”、“西化”的图谋和资本主义腐蚀思想侵蚀,确保社会主义现代化建设所需人才的质量。     

高校要努力实践“三个代表”思想

贯彻“三个代表”重要思想 ,就是要使高校成为适合 2 1世纪需要的科技创新的前沿 ,成为知识创新 ,推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量 ,就是要使高校努力成为学习研究宣传马克思主义理论的基地 ,成为继承传播中华民族优秀文化的重要场所和交流借鉴世界先进文化的重要桥梁和重要窗口 ,就是要使高校努力成为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人的摇篮。     

高校精神文明建设要走在全社会前列

高等学校精神文明建设以江泽民同志关于代表先进文化的前进方向的重要思想为指导 ,全面贯彻党的教育方针 ,全面提高教育质量 ,把思想建设摆在更加突出的位置 ,形成有利于“四有”人才培养的政治观念、价值观念、道德规范和文化环境 ,确保社会主义现代化建设所需要的人才的质量。     

浅谈师专德育课教学

根据国家教委提山，高等学校以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为马克思主义理论和思想品德课的中心内容，在教学过程中贯彻理论联系实际的原则，教学手段上采取灵活多样的方法。对大学生进行道德教育时，要注意把中华民族的优秀道德传统和现代新道德结合起来，并吸收国外的先进文化成果，提出有中华民族特色，体现时代精神价值标准和道德规范的思想观点，正确引导青年大学生树立正确的人生观。德育课教师的知识宝库不断充实是德育课取得效果的前提。     

高校要把邓小平理论的武装教育工作抓出成效

无论是自然科学的发展,还是社会科学的发展,一旦形成新的理论,就会直接或间接地对实践产生巨大的作用。在当代中国只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义前途和命运的问题。用邓小平理论武装全党。教育干部,包括青年学生在内的群众,是一项长期的战略任务,必须坚持不懈地抓好,必须区分对象、讲究层次性、针对性,必须要长计划,短安排,分步骤,分阶段地推进,还要健全机制,加大保障性。只有这样,理论武装教育工作才能取得成效。     

论全面提高“思想道德修养”课教学的实效性

当前,影响“思想道德修养”课教学实效性的主要因素是在教学过程中未能理论联系实际,学生的“知”“行”脱节。要想改变这一现状,必须重视和探索教学过程中贯彻理论联系实际的原则,提高教师教学魅力以及学生思想道德修养的知行统一等问题。     

浅谈新时期高校爱国主义教育的时代特征和有效途径

任何事物都要随着时代的变化而变化 ,时代总是要把自己的特征和要求赋予每种事物。尽管爱国主义教育是学校教育的永恒主题 ,但爱国主义教育的内涵和形式也随着时代的变化而充实和发展。探讨新时期爱国主义教育的特点及有效途径 ,有助于我们对大学生进行爱国主义教育     

搞好德育课教学有助于学生管理工作

我们既要发挥思想品德课的主渠道和主阵地作用，又要发挥学生管理的教育手段作用．前者是为学生良好思想品行的形成建立的内在机制，是为学生管理工作奠定坚实的思想基础；后者是为学生良好思想品行的形成建立的外在机制，为其它工作提供组织制度的保证．如果学生中存在的思想认识问题得不到正确引导和解决，就会给我们管工作带来影响．因而，我们在德育课教学过程中要以邓小平德育观为指针，坚持理论联系实际的原则，教学手段上应采取灵活多样的方法，教师要学习再学习，增强紧迫感和责任感．大学生受系统的品德教育后，就会形成一定的自我教育能力。自我教育能力的增强与自党性的提高是成正比的．要努力使教育结合管理，以管理确保教育。