张謇与近代海洋渔业

张謇为我国渔业及发展海洋事业、培养国民重视海洋的意识作出了重大贡献.现在,世界各国都十分重视海洋权利,从开发海洋资源,以海洋经济作为今后我国国民经济发展的一个重要方面的趋势来看,张謇和海洋渔业的关系研究仍可以为我们提供宝贵的借鉴.     

张謇“渔权即海权”渔业思想的探索与实践

张謇是我国近代著名的实业家、教育家。他有感于德、日侵渔,由渔权受损而迫感海权旁落,于清末提出“护渔权,张海权”,“渔界所至,海权所在也”等渔业思想,并通过筹办渔业公司、宣示渔界海图、倡办水产教育、推行渔政管理、制定渔业法规等五个富有典型意义的实践,诠释其渔业思想。综合张謇的渔业思想,其核心可以概括为“渔权即海权”。他不仅率先揭示渔权与海权之间的关联,而且提出以渔界厘定海权边界之思想,避免了空谈海权,却不知其边界的窠臼。     

渔民就地转产转业问题与思考

对我国沿海捕捞渔民的转产工作中存在的一些问题,如就地转产,水产品养殖、休闲渔业等问题提出一些看法,认为在短期内要解决这些问题必须从国家的指导思想和财力条件,并结合渔民自身现有的条件和能力实际出发,开展相关产业的转移和延伸。在具体实施过程中应充分发挥渔村集体和专业合作组织的作用。从目前的市场条件上看,应该即考虑目前又着眼于将来的渔业可持续发展。对此阐述了一些具体解决这些问题的对策探讨。     

发展海洋文化与培养国民海洋意识问题研究

在发展海洋经济的时代,让国民重视海洋,认识到发展海洋是国民经济的重要组成部分,也是维护国家主权的重要组成部分的思想是非常重要的。而为培养国民的海洋意识,提倡和发展海洋文化及教育是重要的举措。国民有了强烈的海洋意识,对国家发展海洋会有强大的推进作用,因此,努力提倡和发展海洋文化及教育是极为重要的。本文通过对发展海洋文化的必要性、中外关于海洋意识的比较、我国的海洋文化和海洋教育的现状及如何开展这方面的研究,为提倡国民海洋意识和教育作了一些分析,并提出一些建议。