浅谈CAI在统计教学中的作用与存在的问题

伴随着信息技术的飞速发展,教学手段的不断改进,CAI已广泛运用于统计教学工作之中.然而在实施CAI的过程中,我们既要看到它是优化课堂教学效果的有效方法,也要正视在统计教学中运用CAI存在的一些问题.     

非统计专业的统计教学思考

统计的应用范围不断扩大,这无疑给当前的统计教学提出了新的要求,同时也给统计的教学改革提供了机遇。那么如何使学生尤其是非统计专业的学生真正学会用统计方法去解决学习和实践中的各种问题,就成了摆在统计教育工作者面前的一个共同课题。     

南岳发展旅游的SWOT分析及其战略思考

利用SWOT分析可见,南岳发展旅游的优势明显,但面临竞争日益激烈的客源市场劣势突显.南岳旅游发展应实行进攻性战略,即充分利用优势,捕捉一切有利的机会,谋求可持续发展.     

湖南省人口结构变动对经济增长水平的影响

为探究湖南省人口结构变动对经济增长水平的影响,在分析湖南省历年人口结构变动情况的基础上,采用逐步回归法,就人口结构指标对湖南省经济增长的影响进行定量分析。研究发现：人口文化结构与人口年龄结构是影响湖南省经济增长水平的重要人口结构因素,其中较高的受教育水平是推动经济增长的首要因素;劳动年龄人口与少儿人口也对经济增长产生显著的正向影响。     

谈情说爱中的统计学

古希腊有个神话故事,说的是最早的人类本是雌雄同体.由于人类的恣意妄为激怒了众神之王宙斯,他把人分成两半,从此以后,原本是雌雄同体的人类会不断地思念,不断寻找自己异性的另一半,想要与其结合.     

“泛长株潭”区域旅游合作的阻碍因素及对策分析

“泛长株潭”区域旅游的合作不仅可以加快湖南旅游业的发展，而且可以促进长株潭城市群“两型社会”综合配套改革试验区的建设。通过从“泛长株潭”区域旅游合作的阻碍因素入手分析，探求发展“泛长株潭”区域旅游合作的有效对策。     

对“长株潭”区域旅游合作的思考

"长株潭"(长沙、株洲、湘潭)旅游业经历了景点竞争、线路竞争、城市竞争后,旅游经济开始进入区域竞争时代,三边区域旅游合作已成为三市旅游产业发展的潮流。从区域角度,综合区域经济学、旅游经济学、地理学、管理学等多学科的理论和方法,在分析"长株潭"三市旅游业发展现状、合作机遇以及三市在资源、产业、营销、区位、基础设施、政策等方面的合作优势的基础上,提出了"双极化、多层次、圈层式"和"多层次、多元化、多方位"等可供"长株潭"地区进行旅游合作的模式。     

株洲华润万家自有品牌经营现状及对策分析

运用自有品牌管理的相关理论,对株洲华润万家从与自有品牌相关的商场内部数据以及消费者外部数据两方面进行调查,发现株洲华润万家超市在自有品牌建设上存在自有品牌产品比重低、价格定位不科学、质量参差不齐等亟待解决的问题。应努力维护超市声誉,扩大品牌知名度;树立“顾客导向”的品牌观念,及时沟通获取产品研发信息;制定合适的价格策略,走出低价误区;慎重选择供应商,提高自有品牌产品的质量;注重产品开发创新,构建差异化经营特色等解决对策。     

休闲娱乐与统计

随着社会的发展,我国城乡居民收入不断增加,生活水平稳步提高,生活方式和消费方式都发生着巨大的变化。目前打麻将、结伴出游等休闲娱乐方式已非常盛行。为了避免由于对统计的无知而带来的经济损失,我们有必要了解休闲娱乐中的有关统计知识。以下仅以打麻将与外出旅游为例加以介绍。     

基于信息化背景下的统计教学模式探析

传统统计教学模式（非统计专业）存在诸多弊端：教学理论落伍；教学目标单一；教学程序呆板；教学手段落后；教学方法单一。基于信息化背景下的“教师主导，学生自主”统计教学模式有利于全面优化学生知识结构、培养学生能力、提高学生素质。