数学思想方法在数学分析教学中的应用

＂数学分析＂教学过程中不断彰显数学思想方法的应用,一方面使数学分析的很多内容教学得以优简化,另一方面可以在大学入学阶段巩固一些数学思想方法,达到这些思想从初等数学到高等数学的过渡。文章用实例说明了直观具体化思想、简单化思想、知识网络化思想、数形结合思想在＂数学分析＂教学中的巩固与应用。     

推进人的全面发展过程中必须正确处理的几个关系

作为科学发展观的本质和核心的人的全面发展，蕴含着丰富的内容。落实科学发展观，体现其本质和核心，推进人的全面发展，必须正确处理好几方面的关系。     

变革传统思维方式与活跃创新精神

在中国封建社会的长期历史进程中，形成了整体统一、自觉体验、中庸调和、内倾意向等传统思维特征。在新的历史时代，反思中国传统的思维方式，倡导创新精神，对于张扬人的个性，适应新时代的变革环境具有积极意义。