方言整理對文獻校勘的重要性研究——以甘肅方言整理對敦煌文獻校勘的重要性為例

跨學科研究可以打破學科之間人為的框架和藩籬。從歷史學開跨學科研究的先河之後,各學科間的交叉研究便一發不可收拾,爾語言學和文獻校勘之間的交叉研究尚處於空白。基於此,如將語言學和文獻學這兩個本來就不宜完全分開的學科進行交叉,將方言整理和文獻校勘相結合,便可看出在推廣普通話的時代背景下保護方言的重要意義。     

方言整理对文献校勘的重要性研究--以甘肃方言整理对敦煌文献校勘的重要性为例

跨学科研究可以打破学科之间人为的框架和藩篱。从历史学开跨学科研究的先河之后，各学科间的交叉研究便一发不可收拾，尔语言学和文献校勘之间的交叉研究尚处於空白。基於此，如将语言学和文献学这两个本来就不宜完全分开的学科进行交叉，将方言整理和文献校勘相结合，便可看出在推广普通话的时代背景下保护方言的重要意义。