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人才振兴是乡村振兴的关键之一,应当全方位推动人才振兴,为做好边疆民族地区乡村振兴提供坚实的人才保障。中国共产党第二十次全国代表大会报告提出深入实施人才强国战略,为边疆民族地区依靠自身优势持续发展指明了方向。边疆民族地区必须始终把人才开发建设作为一项长期性、基础性工程,以人才开发为起点,千方百计引人、因地制宜育人、不拘一格用人、优化服务留人,增加人才数量,提高人才质量,释放人才潜能,推动构建边疆民族地区人才工作的崭新格局,全面为边疆民族地区乡村振兴赋能添力,推动边疆民族地区实现高质量发展。通过全面剖析边疆民族地区人才开发面临的困境,深入挖掘产生困境的原因,提出摆脱困境的建议和对策,以期为乡村振兴战略背景下边疆民族地区的人才开发提供参考和借鉴。 相似文献
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测量学作为对实践能力要求很强的课程,实验及教学实习在其课程体系中占有重要地位.随着测绘技术的不断发展,传统的实习方法及手段已经不能满足生产单位对测绘类人才专业能力的需求,这就需要对现有的测量学课程实习模式进行改革创新.测量学课程实习模式的改革应根据教学实习特点及其在课程中的重要性,结合用人单位要求和测绘技术的发展现状,从传统教学实习存在的主要问题出发,在实习平台建设、教学内容、实习场地、教学方法及教学实习考核模式等多个方面实行改革,为建立应用创新型人才培养综合体系夯实基础,以努力培养贴近市场需求、有社会责任感的创新型人才为目标. 相似文献
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CBI教学理念也称作内容依托教学,英文全称是Content-Based Instruction。,这是一种语言与内容有机融合的外语教学理念。本研究从实证的角度来构建与实施基于CBI教学理念的大学英语教学模式,在教学中围绕学生感兴趣的主题内容展开,教师以讲解主题内容为手段,以内容教学带动语言教学,实现语言教学的目的。实证研究结果证明:将CBI教学理念融入大学英语教学有利于充分发挥教师和学生双方的主动性,有利于激发学生英语学习的兴趣,有利于学生借助英语这一语言工具开拓视野。同时提高英语综合能力。 相似文献
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马玲玲 《盐城师范学院学报》2023,(6):69-75
教育生态理论是生态系统理论在教育领域的实践应用,它主张以全面性、整体性和系统性的方式研究教育问题,为高校第二课堂评价体系构建提供了崭新的理论视角。从教育生态理论看,高校第二课堂评价体系面临标准缺乏灵活性、主体缺乏全面性、内容缺乏系统性和方式缺乏协调性等问题,影响着第二课堂的实践育人效果。以教育生态理论指导高校第二课堂评价体系构建,创新第二课堂评价体系的指标设计、内容选择、基本原则、评价主体和评价方式,可不断提升高校第二课堂评价体系的系统性、协调性和动态性。 相似文献
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毛泽东文艺思想一方面继承了中国传统文化中民本思想等合理的成分,同时又深刻批判了旧文艺脱离和敌视人民、为统治阶级"代言"的本质,提出了文艺为人民大众服务、首先为工农兵服务的"民本位"的文艺思想,为我国社会主义文艺事业奠定了理论基础、指明了前进方向。在我国进入改革开放的新的历史时期后,毛泽东文艺思想仍然熠熠生辉,指引着我国社会主义文艺事业沿着正确道路前进。 相似文献
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为探索民办幼儿教师离职倾向的现状及影响因素,选取南通地区民办幼儿教师265名,采用离职倾向量表与民办幼儿教师职业发展状况问卷进行调查。结果表明:目前该地区民办幼儿教师离职倾向较为强烈,年龄在36-40岁、学历为研究生、已婚未育、所在班级是大班,所在园月收费标准在1000-2000元的离职倾向相对较高。根据现状,通过量的研究与质的研究,发现对离职倾向影响最大的为外界支持,其次为园所氛围,最后为职业特性。以研究结果为依据,分别从政策保障,提升内力以及社会参与三个方面提出相应对策与建议。 相似文献
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农业企业绩效评价是学术界和企业界关注的一个重大课题。本文在结构绩效思想引导下,在对现行企业绩效评价指标体系的评析基础上,论述了农业企业结构绩效指标设立的原则、目标,构建了农业企业结构绩效评价指标体系。 相似文献
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农村财务规范化管理是上级部门对农村财务管理更高要求。近年来,西吉县在农村财务管理方面作了大量的工作。本文通过对西吉县农村财务管理基本情况、村级财务管理目前存在的问题、成因分析和今后需要加强的方面进行了探讨,在农村财务规范化管理方面以供参考。 相似文献