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马莉莎 《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(11):40-42
在科学发展观指导下进行广播电视编导专业本科课程改革,以培养复合型人才为目标,建立科学合理的课程体系,并以社会需求为主导,调整课程内容与教学方法,能够很好地解决学校教育与社会需求脱节这一矛盾,培养适应社会发展需要的高素质专业人才。 相似文献
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在社会转型期,我国高品位电视节目受到了前所未有的冲击。本文分析了当前高品位电视节目“曲高和寡”的原因,并分析了我国高品位电视节目发展趋势。 相似文献
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