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嵌入式系统实践教学问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
以培养符合嵌入式行业用人单位需要的应用型人才为目的,从嵌入式系统实践教学组织模式和教学效果两方面入手,结合作者自身的教学实践经验,论述了嵌入式系统实践教学中经常出现的一些问题与弊端,分析其产生原因并给出了具体的解决方法。在改进教学手段的基础上,探讨实践教学的一般规律,提出注重学生主体地位以及学生综合职业能力与综合素质的提高,应采用"因材施教"、分层次模块、项目式教学、协作式学习的实践教学组织方法。 相似文献
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马长安 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1998,(2)
服务承诺,是近两年来服务管理部门为改变行业作风,树立服务行业形象而推出的一项规范化服务的措施。承诺带给用户(或消费者)的是方便、信任和质量的保障,带给服务行业的却是压力。它要求服务行业一要转变观念,改善服务态度,提高服务质量,建设一支高水平的服务队伍;二要建立保证承诺实现的监督机制和制约机制;三要具备实施眼务承诺所具备的硬件设施和必备的经费。 相似文献
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