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大学生人生价值取向与个性特征调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用问卷调查法 ,重点考察研究了部分高校学生的人生价值取向和性格特征 ,并针对 90年代大学生的个性心理特点 ,提出了实施素质教育 ,促进其身心健全发展的若干建议 相似文献
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高燕菁 《上海大学学报(社会科学版)》2000,(6)
社会转型是一次深刻的历史变革过程,现阶段在人文精神确立上面对着各种矛盾现象,表现在物质空间趋大、精神空间趋小;法制观念趋强、伦理观念趋弱;个体本位趋重、集体本位趋弱等。为此,有必要处理好诸如物质文明、精神文明的共同进步、法制观念和道德修养的相辅并举、个人利益和集体利益辩证统一等关系。 相似文献
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