临床医学七年制一体化教学改革的初探

七年制的培养目标定位于临床医学硕士专业学位,因此,对临床专业能力的培养提出了新的、更高的要求。长期以来临床医学教学理论课与见习课严重分离,阻碍了这门实践性和应用性很强的学科的教学效果。作者就如何培养理论联系实际,对具有较强临床分析能力和处理问题能力的教学模式进行探讨,旨在提高学生融会贯通的能力,提高学生学习的积极性、主动性和教学效果。一体化教学是七年制临床医学教学改革的一项创新、探索和尝试。     

基于多源数据的城市活力分布特征及空间治理策略——以广州中心城区为例

提升城市活力的空间治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。以广州中心城区为例,构建“人群—环境”城市活力模型,运用多源数据测度城市活力系统中人群与环境活力的协调程度。研究发现,广州中心城区正面临边缘地段城市活力较低且功能组成较为单一、城市“人群—环境”活力耦合协调度有待提升的问题。基于此,从公共空间营造、边缘地段产业空间活化、完善多层级治理渠道、促进公众参与四个维度针对性地提出面向活力全球城市的广州城市空间治理策略,为建设和提升活力广州提供思路,也为粤港澳大湾区各城市的空间治理提供实践参考。     

加强青年医师培养 提高临床教学质量

临床实习是医学人才培养的重要阶段,是医学生转变为医生的关键时期。在这个阶段中,学生由学校走向社会,从单纯的学习基础理论到应用所学知识,需学习医生的基本工作程序,形成医生应具备的素质。如何保证这一时期的教学质量,是近几年医学教育工作者研究的热门课题。１实习教学质量现状自８０年代后期,每届实习生毕业前都要进行实际工作能力综合考核。考核的科目为内科、外科。妇产科、儿科。考核的方式为处理一位病人,检查实习生是否掌握问诊、体检技能;完成一篇病例分析,了解实习生对常见病掌握的情况及分析能力;做一项操作,检测…     

对高校内部个人收入分配几个问题的思考

由人才、技术市场需求变化，对学校资产处置权的差异和部门分工不同造成的个人收入差距，都包含着不合理的因素。高校内部个人收入分配必须注意克服市场需求的盲目性，注意防止学校国有资产流失，注意消除校内分配政策的不公平性。     

前进,五星红旗!

旗的海洋, 旗的波涛, 东风吹拂, 更显得雄浑气浩。 啊!五星红旗, 新中国的象征, 我们心中的骄傲。 看! ——耀眼的金星, ——鲜艳的红涛。 您是继续革命的火种, 在我们胸中燃烧。 您那滚滚的洪流, 涌出新时代的狂飆。 经受了文化革命的战斗洗礼 您的容颜更加美好。 您那“团结、胜利”的号令 统一着七亿人民的步调。     

养老保险改革必须正视机关事业单位的特点

机关事业单位在社会职能、人员素质结构、收入结构、收入水平、经费来源等方面都具有自己的特点,这些特点与养老保险存在着必然联系。因此,在推行养老保险社会化、一体化的改革过程中,对机关事业单位应当采取必要的特殊政策。     

机关事业单位养老保险制度改革探讨

本文分析了机关事业单位养老保险的现状, 揭示了改革这一制度的必要性和紧迫性, 并以当代先进的社会保障理论和大量权威的数据为依据, 提出了改革的一种模式： 建立与社会化接轨的新型机关事业单位养老保险制度, 采取国家、单位和个人共同负担的筹资方式, 实行适合机关事业单位特点的特殊政策     

是鸡肋，也是新起点——读卫生部允许医师兼职的规定

“这是鸡肋!”一位从事医院管理的同志在评价卫生部晚近提出的允许医师兼职的决定时如是说。为什么这样一项在一些地方引起如潮佳评,并在一些媒体上诱发沸沸扬扬讨论的新举措,竟被认为“弃之可惜,食之无味”呢?     

“心”弦拨动 琴音飞扬

现就如何突破小提琴教学中的瓶颈谈谈自己的体会.首先是老师自己要根据教学经验有预见性地和学生家长进行交流沟通,分析儿童学习小提琴出现音阶练习阶段感觉枯燥无味的原因,时间,表现及对策,家长如何配合老师进行正确引导,如何营造自我激励,同学鼓励,老师奖励的氛围,如何根据儿童承受的时间,记忆的特性,思维的特点,自我意识等等调整教学方案.     

城市化促进消费增长的实证分析

笔者利用中国省际面板数据分析城市化对社会最终消费的影响,发现城市化能够促进最终消费的增长。而城乡收入分配结构能够调节这种促进作用的强度,城乡收入越平等,城市化对消费的促进作用越大。由此可知,要想促进消费对经济的贡献,就要大力推进城市化,并注重缩小城乡之间的收入差距。