来自心灵的恐怖——评爱伦·坡的《厄舍古屋的倒塌》的创作效果

爱伦·坡的短篇小说<厄舍古屋的倒塌>的总体效果是"恐怖".本文评析了小说的哥特式特色和写作技巧(气氛的渲染、烘托以及大量的悬念、象征、巧合等);其小说中的恐怖不是通过人工的渲染,而是真正来自心灵.     

浅析图式理论与英语阅读教学的关联作用

重视输入,加强输出能力的培养是加强英语教学的一个重要内容。本文从分析心理语言学中的一个重要概念图式理论入手,阐述了图式理论与英语阅读教学的关联作用,并就如何对学生进行输出能力的培养作了有可操作性的论述。     

语篇教学模式在大班英语教学中的应用研究

本文对目前大班英语教学现状进行了简要地分析,对如何将语篇教学模式应用于大班英语教学并提高教学效果进行了探讨。     

沉默中爆发——从妇女主义角度解析《紫颜色》中西丽的成长之路

在《紫颜色》中，艾丽丝·沃克塑造了一位真正的妇女主义者。她从一位唯唯诺诺的小女孩转成长为一位勇敢有自信的黑人女性。本文从妇女主义角度阐述了西丽的转变历程，她在沉默中爆发，最终实现了自我的解放。     

快读训练在提高阅读效率方面的作用

本文从分析阅读方式中的快读训练着手,详尽叙述了快读对提高学生阅读效率的重要作用。个案研究对像为内蒙古农业大学2002级英语专业学生。对低起点入学的英语专业学生的基本知识和基本技能训练有一定指导意义。