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为了探讨学生的睡眠质量与人格特征之间的关系,我们采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)问卷和艾森克人格测验(EPQ)对高中生进行调查。结果发现,有24.9%的学生存在睡眠质量问题,不同年级之间学生的睡眠质量存在显著差异,高三学生的睡眠质量显著差于高一、高二学生。不同睡眠质量组别的学生在EPQ中的N(神经质)因子得分上存在非常显著的差异。相关分析表明,N(神经质)和P(精神质)在睡眠质量各因子中均现正相关,并大多数达到显著或十分显著的差异。 相似文献
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