中外合作办学的未来走向

正我国在跨国高等教育领域的实践以及主要模式主要表现为中外合作办学。2010年7月,我国颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,这是我国进入21世纪之后的第一个教育规划纲要,是未来十年指导我国教育改革和发展的纲领性文件。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十六章之扩大教育开放对中外合作办学提出了明确要求,"探索多种方式利用国外优质教育资源,""鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目。",并且提出要"提高我国教育国际化水平,借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,促进我国教育改革发展,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。"这既符合国家经济社会对外开放的需求,也符合高等教育国际化的必然趋势。中外合作办学迎来重要机遇,同时也面临严峻挑战。     

消费者对安全农产品购买意愿的实证研究——依据江西省猪肉消费者问卷调查

通过对江西省275位消费者进行问卷调查,运用二元Logistic回归方法,以猪肉为例,研究消费者对安全农产品的购买意愿.结果表明：消费者对安全猪肉的认知只停留在“听说过”的感性认识层面,对安全猪肉的安全性程度、严格的认证检测程序认知较少;消费者的月收入水平、安全猪肉的认知度、产品品牌和价格、家人的健康状况、安全猪肉的信任度、产品品质、安全认证标志、对猪肉安全的评价、性别、婚姻、受教育程度、购买场所对消费者购买意愿有影响;消费者年龄和家里是否有18岁以下未成年、是否有60岁以上老人,以及消费者安全信息关注度对购买意愿没有显著影响.     

孔子学院可持续发展的战略思考

孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,随着孔子学院在全球的建立,其自身发展遇到了一些困境.为了实现孔子学院在全球的可持续发展,笔者建议加强孔子学院的理论和战略研究、构建合作办学质量保障体系、提升教学质量、整合各方力量和资源.     

闽台高等职业教育交流与合作的政策探析

文章回顾大陆和台湾地区关于两岸高等教育交流与合作的相关政策进程,并阐述福建省对台教育交流的先行政策。针对闽台高等职业教育交流合作运行中存在的政策障碍,提出了促进闽台高等职业教育交流与合作的政策建议。     

农村留守儿童的教育管理问题及对策

伴随着我国城市化的进程,越来越多的农民涌入城市,由此产生的关于农村留守儿童的教育管理问题已经成为我国社会转型期的一个特殊的问题.本文针对目前我国农村留守儿童的教育管理上存在的一些问题及其成因进行阐述,并且从政府、学校、社会、个人等层面提出相应的对策.     

两岸高等教育交流与合作政策初探

2008年以来,两岸关系迎来了和平发展的全新契机,两岸高等教育的交流与合作甚为热络,在政策层面上已有所突破,但两岸特殊的历史机缘依然影响着两岸在高等教育领域交流合作的深度和广度。建议两岸教育交流合作应去政治化,建立两岸高等教育交流合作试验区,以学分互认推动学历的全面互认,创新交流合作模式,建立长效合作机制。