对5—6岁幼儿发散思维能力的测试报告

一、研究目的 1986年三、四月份,我们在绍兴县柯桥镇“六一幼儿园”、绍兴县“机关幼儿园”、绍兴县越南区“王坛幼儿园”、“车头幼儿园”,分别对80名5—6岁幼儿开展了发散思维能力的测试研究。测试的主要目的,是探索5—6岁幼儿的发散思维的发展水平及其男女性别差异情况,揭示幼儿发散思维的特点,以便为培养幼儿的发散思维能力提供参考意见。