论军训对大学生教育的作用

对新大学生入校后军训,已逐渐在大学校园里形成了制度,训练的时间和内容各校有异,并在不断地完善和扩展。军训对大学生的教育作用越来越被教育工作者重视。最有效的莫过于对大学生德育教育的潜移默化作用。通过军训的大学生无论在思想品德、精神面貌、遵守纪律、清洁卫生、内务整理、学习风气、集体观念等都与未军训的大学生有着明显的不同。笔者结合本院军训学生的实际考察,认为军训的教育作用主要有以下几个方面:     

秦朝林政初探

秦承大兵之余而一统天下,滥伐森林以供建筑和社会生产之需求,其对林业管理的指导思想主要表现为“封禁山泽”,并与征税相结合。“焚书坑儒”而留种树之书,但秦朝享国日浅,除栽植行道树外,其他之森林建设甚微。     

春秋战国林政述要

森林的管理与利用和统治者之政策密切相关,同时也是社会生产对森林资源的需求造成的。初兴于西周之林政进入春秋战国时期已成为各国富国强兵的要政之一,受到普遍重视,其主要特点是:加强伐木管理,提倡人工林;采伐和林垦并重。     

浅谈小学《品德与社会》课的生活化教学

教学过程应该从“一切来源于孩子的生活，再回归于孩子的生活”这一理念出发，将学生的生活经验作为重要的教育资源。从生活中来，让生活以活动的形式在课堂中再现，让生活经验在学习活动中不断丰富；到生活中去，在实践中体验，在体验中成长，最终实现自己教育自己的目的。     

西双版纳傣族文化的空间隐喻

西方文化地理学在当代文化转向背景下获得空前发展，新文化地理学以其独特的视角阐释地域文化的特征、形成、变化和发展等。其中，以人的地方感为主线，揭示地域文化的空间隐喻成为研究的重要部分之一。作者以西双版纳傣族文化为例，揭示傣族文化的空间观念、空间观感结构、地方感等，探讨傣族文化空间表意系统的特征。     

“弛山泽之禁”与汉初地方经济开发

汉初基本上具备了开发地方经济的历史条件，“开关梁，弛山泽之禁”，[1]使山林川泽向世人开放，这是统治者为了恢复封建经济和统治秩序而实施的开发地方经济之政策。其成效显著，极大地调动了诸侯王、豪强地主和大商人开发地方经济的积极性，使社会经济得以较快的恢复，并起到了调整经济结构和协调阶级关系的作用。     

大型交通重点项目党建统管制工作创新研究

党建统管制是大型交通重点项目的党建新模式。但面对新形势,这一工作模式也需要进一步创新。要从加强在建项目党组织的建设管理、积极搭建和充分利用与施工所在地党建联动平台、注重党组织文化建设、正确处理党建统管制工作与大型交通重点项目建设之间的辩证关系等方面来加强和优化大型交通重点项目党建统管制工作,促其在实践中得到充分的运用,保证优质、安全、高效、廉洁地完成重大交通建设项目。     

福建省地球概论/基础天文学科发展研究报告

21世纪是信息和航天时代,随着高科技的发展,现代天文学突飞猛进。该文从地球概论/基础天文学科性质、特点、研究内容以及学科发展历史和现状,提出提高全民天文素质以及普及天文教育的重要性和必要性,同时对目前学科发展存在的问题及发展方向进行探讨。     

中职酒店管理类专业学生实践能力培育策略探讨

文章分析了中职酒店管理类专业学生实践能力培育的背景与必要性,针对中职酒店管理类专业学生实践能力培育进行了环境分析,找出了中职酒店管理类专业学生实践能力培育的问题,提出了中职酒店管理类专业学生实践能力培育的对策与建议.