英语习语汉译中形象的转换探微

英汉两种语言存在着较大的文化差别,反映在习语上,出现了习语形象不对等的问题。形象或文学意象是一个民族文化特色的重要反映,翻译时应从该民族文化氛围总体理解其寓意及效果进行转换。     

英语听说教学中英文原版电影的应用初探

情景教学法（Situational Language Teaching）强调学习英语必须通过真实的交际情景调动学生学习英语的积极性，即使用语言不能离开一定的社会情景。因此，用英文电影辅助英语听说教学，不仅有利于提供语言材料和语言环境的真实性，而且还能够生动地把一些社交技巧、文化知识等展示出来。因此，在教学过程中使用音像结合的英文电影可以使学生受到声音、图像、情景、