刍议技工院校物理教学中的科学方法教育

技工院校的物理教学必须根据技校生的学情,不仅注重物理基本概念、理论的传授,更要重视科学方法的教育。因此,教师必须了解教学中培养技校生科学方法的主要途径。     

努力探索提高初中数学课堂教学质量

数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，一切事物的特性或事物间的关系，都不同程度上需要通过一定数量关系来加以描述，所以数学它是现代社会一般成员都必备的科学文化素质，是学好其它学科的重要基础。因此，提高初中数学课堂教学质量是很多老师一直在努力做的一件事。     

职业院校电子专业NI Multisim11电路仿真应用教学初探

NI Multisim11电路仿真应用是中、高等职业院校电子信息、电气控制等相关专业的一门专业基础课,也是职业院校开展电子设计竞赛的主要内容。采用＂项目＋任务＂驱动的教学模式,可以在较短的时间内使学生掌握这款仿真软件的实用技巧。     

浅谈项目教学法在技工院校电工电子技能实训中的应用

电工电子技能实训课程是中、高级技工院校电子技术应用、电子电器应用与维修等电类专业的必修实践课程。为充分体现课程的实训特色,教师在教学过程中应设置贴近学生实际与职业工作岗位需要的实训项目,积极探索理实一体化的教学模式。     

现代信息技术在技工院校物理教学中的应用

随着职教改革的全面推进和逐步深入,教学手段的现代化已成为当前技工院校改进传统教学体系的有效突破口。由于物理教学的特殊性,现代信息技术的优势尤为突出。因此,教师要与时俱进,创设出一个多角度、多层次的立体化信息教学空间。