项目引导、任务驱动类课程的改革与实践

对南京工业职业技术学院机电一体化专业的项目引导、任务驱动类核心课程教改思路和方法进行了探索，对其课程改革教学方案的实践进行系统的总结、归纳、分析。实践证明，项目引导、任务驱动类课程的教学改革，提高了学生实践操作能力，增强了学生职业素养，培养了学生创新意识。     

高职数控设备应用与维护专业课程体系改革研究

对南京工业职业技术学院数控设备应用与维护专业课程体系的开发与实践进行系统的分析、归纳和总结,对数控设备应用与维护专业工作过程系统化课程体系开发的思路与方法进行了探索。