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1.
姚为民 《职业》2014,(27):14-15
以语文为代表的文化基础课对于培养学生人文素养,提高学生综合职业素养有着不可替代的作用。以语文学科为代表的技工文化基础课程适于动态生成的课堂构建,教师通过完善教学预设、营造和谐的课堂学习环境,为动态生成创造有利条件,提供良好的氛围。教师应努力抓住课堂动态,及时推动生成。  相似文献   
2.
姚为民 《江苏统计》2002,(12):26-27
以现有的基层统计力量,面对数量庞大、变化迅速的数据资源,没有一套高效、严谨的数据质量控制体系,很难保证服务业增加值核算的数据质量。可以用相关指标、相关行政记录以及抽样调查等方法对服务业增加值各有关指标评估验证。对宏观上数据评估宜用数字模型定量分析,已普及、易上手的EXCEL程序是利用计算机评估服务业增加值的好方法。  相似文献   
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