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1
1.
浅谈一体化课改工作页的开发
孙向龙
《职业》
2014,(29):63-63
在一体化教学工作页的开发及编写过程中,由于对一体化的理解不尽相同,存在一些影响教学进程的问题,本文对此进行了阐述。
相似文献
2.
合理开展有效教学 提高中职学校教学质量
孙向龙
《职业》
2010,(6)
学生不是接受知识的容器,而是可以点燃的"火把",教学不仅要注重知识的传递,更要重视学生学会学习和获取新知能力的培养,为学生的终身发展奠定基础.因此,判断教学是否有效,不仅要看学生记忆的多少和考分的高低,更要看学生掌握了多少终身受用的知识,看学生在掌握知识过程中形成了怎样的思考能力、生活能力、问题解决能力、终身学习能力.
相似文献
3.
浅析现代技师成长规律
孙向龙
《职业》
2010,(15)
随着产业结构的调整和升级,我国高技能人才短缺的状况愈来愈严重.加速高技能人才培养,已成为我国顺利实现新兴工业化战略目标的重要保障.
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