老年晚期乳腺癌内分泌治疗的临床体会

目的探讨和总结老年晚期乳腺癌的内分泌治疗的临床体会。方法回顾性分析2000年1月至2009年6月我院收治的35例老年晚期乳腺癌患者的内分泌治疗的临床病案资料。结果35例患者的总有效率为23.1%,临床获益率73.1%。所有患者均未出现严重毒副反应及并发症加重,没有因无法耐受而停止用药者。1、3和5年存活率分别为88%,52%和44%。结论内分泌治疗对于老年晚期乳腺癌患者安全有效,毒副反应少,生活质量较高,显示了其独特的优势。     

高职院校创业课程教学的实施研究

创业课程是创业教育的重要载体,对其有效组织实施具有重要意义。围绕高职院校如何有效开展创业课程教学活动这一主题,提出了"以创业活动的任务实施过程为导向,遵循由理论到实践、由简单到复杂的逐级递进式推进学习创业知识"的教学实施思路,以期能为高职院校顺利开展创业课程提供有益参考。     

试析职业学校德育课程中情感教育的渗透

对于未成年的职业学校学生,在德育课上利用情感教育的各种作用,采取各种措施在德育课堂渗透情感教育,有利于培养出德智体全面发展的、多层次多样化的技能型人才和高素质劳动者。     

浅谈中国时装的发展

服装是人们日常生活的必需品,也是人类美化自身的艺术品。人类在长期的物质生产斗争中,不断地改进、完善着服装的御寒、遮体等实用功能;同时不断地探索和发掘服装修饰人体、美化仪表的美学价值。服装无论在人类的物质生活还是精神生活中都占有非常重要的位置,它在一定程度上体现了一个国家人们的文化水平和艺术修养,服装既能直接美化人们的外表,又是人们审美情趣的一种体现。而时装一词已把服装发展成一种时髦的带有装饰性的现代概念。社会迅速发展,人们迅速适应着它。许多工业高度发达的国家为了     

大学生心理健康水平与体育锻炼关系的研究

本文对某民族学院不同专业、不同层次大学生的体育锻炼运动量及心理健康水平进行调查、分析，结果表明：体育锻炼运动量分值高的学生组，其心理健康水平明显优于体育锻炼运动量分值低的学生组。