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过去中专院校普通的体育教学模式,对体育教学的稳定性、实效性有一定的实际意义,但不适应中专院校的学生特点,也缺乏中专院校职业教育的个性。中专院校体育教学应树立以人为本、"健康第一",终身体育的指导思想,加强师资队伍建设,优化体育教育内容,建立科学的体育课程评价体系,多渠道筹集体育经费,以发展体育教育,适应社会发展的需要。 相似文献
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尚东锋 《山西煤炭管理干部学院学报》2013,26(2):220-221
通过对中日美三国大众体育的发展历程、组织管理系统、场地设施及筹资渠道等方面进行比较研究,以期促进我国大众体育的健康良好发展。 相似文献
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